2024-2025学年高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.1 获取洁净的水 第2课时说课稿 新人教版选修2.docx

2024-2025学年高中化学第二单元化学与资源开发利用2.1获取洁净的水第2课时说课稿新人教版选修2

学校

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课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：高中化学

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.提升学生的科学探究能力，通过实验操作，培养学生提出问题、设计方案、分析结果的能力。

2.培养学生的环境保护意识，使学生认识到水资源的重要性，增强节约和保护水资源的责任感。

3.增强学生的社会责任感，引导学生关注化学在资源开发利用中的作用，激发学生对可持续发展的思考。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本课时之前，已经学习了化学基础知识，包括物质的组成、结构、性质等，以及基本的化学实验技能。此外，他们对水的化学性质有一定的了解，如溶解性、电解质性质等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中一年级学生对化学学科普遍保持较高的兴趣，尤其是对实验操作和实际问题解决感兴趣。学生的能力方面，部分学生具备较强的实验操作技能和观察能力，但部分学生可能对化学实验的原理和方法理解不够深入。学习风格上，学生中既有偏好直观操作的学习者，也有偏好理论分析的学习者。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本课时中，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对实验操作的步骤和注意事项理解不够，导致实验结果不准确；二是对于化学原理与实际应用之间的联系理解不够，难以将理论知识应用于解决实际问题；三是部分学生对化学实验的安全性认识不足，可能存在安全隐患。针对这些挑战，教师需要通过详细的实验指导和安全教育来帮助学生克服。

教学资源

1.软硬件资源：实验室设备（水净化装置、试管、烧杯、漏斗、滤纸等）、多媒体教学设备（投影仪、电脑、白板等）。

2.课程平台：学校化学实验室管理平台、学校在线教学平台。

3.信息化资源：化学实验视频、水资源保护相关的科普文章、在线化学实验操作指导。

4.教学手段：实验演示、小组讨论、课堂提问、案例分析。

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们日常生活中最常用的水资源有哪些？你们知道这些水资源是如何获取的吗？

2.学生回答：自来水、河水、井水等。

3.老师总结：今天我们一起来探究如何获取洁净的水，了解水资源的净化过程。

二、新课讲授

1.实验演示：老师展示水净化装置，引导学生观察其结构及工作原理。

2.老师讲解：水净化过程主要包括沉淀、过滤、吸附和消毒等步骤。

3.学生分组讨论：根据所学知识，讨论各步骤的作用及原理。

4.学生汇报：各小组分别介绍自己的讨论成果，老师点评并总结。

5.老师提问：在日常生活中，我们如何保护水资源？

6.学生回答：节约用水、防止水污染、合理利用水资源等。

7.老师总结：保护水资源是每个人的责任，我们要从自身做起，共同保护水资源。

三、巩固练习

1.老师出示几道关于水资源保护的问题，让学生在课堂上进行解答。

2.学生独立完成练习，老师巡视指导。

3.学生展示答案，老师点评并纠正错误。

四、课堂小结

1.老师回顾本节课所学内容：获取洁净的水的步骤、水资源保护的重要性。

2.学生总结：学习获取洁净的水的过程，让我们更加了解了水资源的重要性，也让我们明白了保护水资源的重要性。

3.老师强调：水资源是生命之源，我们要珍惜每一滴水，共同保护水资源。

五、布置作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.搜集关于水资源保护的资料，撰写一篇短文。

3.在家中，尝试用所学知识进行家庭水资源的净化实验。

六、教学反思

本节课通过实验演示、小组讨论、课堂提问等多种教学手段，让学生了解了获取洁净水的步骤和水资源保护的重要性。在教学过程中，我发现以下问题：

1.部分学生对实验操作不够熟练，需要加强实验技能训练。

2.学生对水资源保护的意识有待提高，需要加强教育引导。

针对以上问题，我将在今后的教学中采取以下措施：

1.加强实验操作训练，提高学生的动手能力。

2.结合实际情况，开展水资源保护主题活动，提高学生的环保意识。

3.与家长沟通，共同关注学生的水资源保护行为，形成家校合力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-水资源的分布与利用：介绍全球和我国的水资源分布情况，包括淡水资源和海洋水资源，以及水资源的利用现状和面临的挑战。

-水污染的类型与防治：探讨水污染的来源，如工业废水、农业污染、生活污水等，以及相应的防治措施和案例分析。

-水资源保护的国际合作：介绍国际社会在水资源保护方面的合作项目，如《联合国水事宣言》、《世界水日》等，以及我国在国际水资源保护中的作用。

-水资源法律法规：介绍我国关于水资源保护的法律法规