1.3学会自我保护课件(共14张PPT)+内嵌视频 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

课前预习

IIIIIIIII

预习教材P9-P12,依据自己的理解将下列问题在教材上勾画出来。

1.为什么要了解性知识，树立正确的性观念?

2.学会自我保护应当怎样做?;

导入新课

性教育的第一课应该由谁来上?孩子提出的问题家长回答不了怎么办?性教育应该包括哪些方面的内容?某中国性学会青少年健康教育常务委员在自己的新书发布仪式后进行了《性教育这堂课，不要等坏人来教》专题讲座。

性教育不是难以启齿的话题，性教育这堂课不要等坏人来教，你从中得到了什么警示?我们应如何树立正确的性观念?我们应如何学会自我保护?让我们带着这些问题，一起走进今天的学习主题——《学会自我保护》。;

近年来，关于未成年性骚扰的报道频频出现，性教育问题日益受到大众关注。全国“两会”期间，某位全国人大代表提交了《关于尽快研发和出版儿童性教育绘本的建议》。她建议政府和有关教育部门出台政策，建立跨学科合作平台，开发适合不同年龄段的性教育绘本。对此，同学们纷纷发;

王宁

北京回龙观医院副主任医师

北京回龙观医院临床四科病区主任

北京回龙观医院精神药理研究基地主要研究者兼任中国性学会性医学专业委员会副秘书长参与多项国际国家级及市级精神药理研究

担任北京大学医学部8年制及5年制、吉林大学

医学部、中科院心理所、华北煤炭医学院、齐齐哈尔医学院等教学工作;

强调：对于网络上过度渲染的一些不健康活动的资料内容，我们应该有意识地去回避，尽量减少这种接触。;

课堂笔记

进入青春期，我们为什么要了解必要的性知识?

随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，

也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。

我们应当通过哪些正规途径获取性知识?

(1)我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。

(2)我们还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。;

案例

据《工人日报》报道，一酒店厨师长杜某因平时爱说“黄段子”,被女同事小吕以遭受其性骚扰为由诉至法院。经

审理，一审法院判决杜某赔偿小吕精神损害抚慰金5000元，杜某不服上诉，二审法院维持原判。;

材料二在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。

思考：(1)对比小丹和小倩的表现，评析这两位女生的做法。

(2)假如你遇到类似的情况，你会如何保护自己?

面对不法性侵害，我们应当增强自我保护意识，提高预防

和应对性骚扰、性侵害的能力。;

课堂笔记

未成年人自我保护小贴士

1.保护身体的隐私部位。

2.拒绝黄色笑话。

3.快速离开危险。

4.勇于说“不”。

5.寻求帮助。;

课堂笔记

随着逐渐走向性成熟，我们应如何学会自我保护?(一)

(1)我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成

熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则

会伤害自己和他人。

(2)我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害

的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒

线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨

别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学

会运用法律武器维护自己的合法权益。;

课堂笔记

随着逐渐走向性成熟，我们应如何学会自我保护?(二)

(3)与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的

法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰

道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。;

原因：随着身体发育，我们逐渐走向性成熟，会对性产生好奇，也会产生困惑

途径：可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识；可以向父母、老师等咨询相关问题

自尊自爱，言谈举止不越界

在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则

增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力

与异性交往，应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范