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任务型教学法在高中英语教学中的有效性论文

摘要：本文旨在探讨任务型教学法在高中英语教学中的有效性。通过分析任务型教学法的特点及其在高中英语教学中的应用，本文提出了任务型教学法在提高学生英语综合能力、激发学习兴趣和培养跨文化交际能力等方面的积极作用。

关键词：任务型教学法；高中英语教学；有效性

一、引言与背景

（一）任务型教学法的概念及特点

1.任务型教学法的概念

任务型教学法（Task-basedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为中心的教学方法，强调在真实语境中完成各种任务，通过互动、协商和合作来促进语言学习。这种方法将学习者置于语言学习的中心，强调语言的实用