人教版三年级数学上册全册教案文案.pdfVIP

人教版三年级数学上册全册教案文

案

写教案时，必需将教学内容分步骤分层次地写清楚,

必要时还在每一局部内容后注明所需的时间。那么

老师当怎么写出一个好教案呢?今日我在这里整理

了一些最新人教版三年级数学上册全册教案文案，我

们一起来看看吧！

最新人教版三年级数学上册全册教案文案1

教学目标：

1.综合运用本单元所学学问解决问题，进一步造

就学生提出问题和解决问题的实力。

2.体会数学能广泛用于生活的价值。

3.造就学生踊跃的学习看法和良好的学习品质。

教学重点：综合运用本单元所学学问解决问题。

教学准备：挂图。

教学过程：

一、情境导入。

今日，我们要到一座美丽的森林去旅游，请同学

们做好准备，让我们一起启程。

二、玩中学。

1.森林食品店。

⑴同桌之间进展游戏，一人扮顾客，担当提出购

物问题的任务，另一人扮效劳员，担当解决问题的任

务。

(2)明确游戏规那么。

⑶依据游戏规那么，同桌之间起先游戏。

学生可以先解决我要买松果和蘑菇，须要多少

元?”和30元能买哪些商品?〃这两个问题加以解决。

老师在游戏中起到裁判员的作用。

2.纪念品商店。

同桌互换角色接着进展游戏。游戏过程中，要谨

慎倾听对方的发言，独立思索，敢于质疑。

三、学中做。

1.找一找生活中的小数，并与同伴说一说。

2.学生走进生活找寻小数，可以用数学日记的形

式记录下自己对“生活中的小数〃的独特的发觉。

四、做中得。

1.调查自己家两个月水费、电费的开支状况，并

记录下来。

2.记录后对数据进展分析，把自己的感受与同伴

说一说，可以用数学日记登记自己的感受及节约开支

的建议。

3.数学活动，从5元、2元、1元、1元、5角、2

角、2角、2角、1角的人民币里拿出7.6元，有几种

拿法？

五、总结。

最新人教版二年级数学上册全册教案文案2

活动目

1、进一步理解稳固小数加减计算的算理、算法，

并能较娴熟地进展计算。

2、进一步造就学生提出问题和解决问题的实力,

体会数学能广泛应用于生活的价值。

教具准备

挂图、计分表等。

活动建议

一、宣布活动内容

1、课题“森里旅游〃。

2、出示挂图课（本插图）。说明“森林旅游”的购物

情境，营造气氛。

二、活动形式

把“森林旅游”的购物活动组织成同桌之间的数学

游戏。其中一人扮顾客，担当提出购物问题的任务,

另一个扮效劳员，担当解决问题的任务。

这里有两幅二（种情境），当购物地点从森林食品

店转到纪念品商店，两人也随着对换角色。

三、活动要求

1、结合具体情境，由顾客提出数学问题。镇静

易到困难，从简洁到困难，并由效劳员解决这些问题。

2、效劳员、顾客”都应当加强角色意识，讲究

效劳看法，讲究礼貌，言语文明。

3、老师巡察，帮助组织活动，留意保持课堂秩

序。

四、活动过程

1、出示两张情境挂图。

由于教材上的插图没有注明物品名称。所以，先

依据图形形态给物品上名称。

2、宣布活动规那么。

⑴每人有5分的根底分。

(2广效劳员〃每解决一个问题并且令“顾客〃满足，

可加1分。这里的满足包含礼貌用语。

(3)“顾客〃能发觉并指出“效劳员”的一个失误，并

被对方认可，可加1分;“效劳