初中化学新科粤版九年级下册9.2 合成材料教案（2025春） .pdf

9.2合成材料

本节重点介绍了三种有机合成材料——塑料、合成纤维、合成橡胶的用途。随后，教材介绍

了塑料的用和回收再生。本节最后以较大篇幅介绍了材料技术的发展，展示了无机非金属材料、

复合材料和纳米材料的性能及其应用，让学生了解的新材料层出不穷，正在改变我们的生活方式,

提高我们的生活质量，而材料科学的发展离不开化学的发展和应用，学好化学能更好的推动社会

的进步和发展。

本节属于知识扩展和应用范畴，它贴近日常生活，联系社会实际。此外，本节的学习有利于

培养学生应用知识的能力、实验探究能力和信息处理能力，树立关注自然、关注社会的情感，提

高学生的化学素养和激发学习兴趣。

第1课时有机合成材料

【素养目标】

(1)认识常见的塑料，了解几种常见的塑料和性能。

(2)初步认识合成橡胶、合成纤维的性能及应用。

(3)学会羊毛纤维、棉纤维和合成纤维的简易鉴别方法。

(4)了解有塑料制品的用和回收再利用，认识白色污染。

(5)培养学生运用阅读、比较、观察、实验的方法对获取的信息进行加工的能力，帮助形成

良好的学习习惯和学习方法。

(6)学会辩证的认识化学与社会和技术的相互联系，并能分析简单的社会现象。

【教学重点】

塑料、合店橡胶和合成纤维的性能及应用。

【教学难点】

了解纤维话简易鉴别方法。

【教学准备】

教学课件；棉纤维、羊毛纤维、合成纤维、土甘蜗钳、酒精灯、火柴、陶土网。

【教学过程】

一、导入新课

［问题导入］“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春

晖。”是唐代诗人孟郊的著名诗句，你知道当时的线和衣的成分吗？与现代的衣、线成分是否一定

相同？

［学生回答］棉花、羊毛、蚕丝和麻等。

［教师讲解］现代出现了许多合成纤维，如锦纶、涤纶和腊纶等。人类社会经历了石器时代、

青铜器时代、铁器时代等，如今合成材料成了人们关注的热点。什么是有机合成材料？接下来我

们一起来学习一下吧。

二、推进新课

知识点1：有机合成材料

［演示］播放flash动画演示：石油中跳出一个个乙烯分子，乙烯分子连成链状。

［讲解］有机物中碳原子间可以连接成碳链或碳环，因此有些有机物的相对分子质量比较大,

通常将相对分子质量高达几千到几百万的化合物称为有机高分子化合物。像塑料、合成橡胶和合

成纤维这些，以石油化工产品为主要原料，通过化学合成的方法制成的有机高分子化合物，称为

合成有机高分子化合物，简称合成材料。

［设问］生活中的哪些常见物品是由塑料制成的？

［展示］教师课件展示几种生活中常见的用品，请同学们判断那些是塑料制品。

［讲解］塑料的主要成分是合成树脂。合成树脂是由许多相对分子质量小的有机物聚合后形

成的高分子化合物，它的相对分子质量可以达到几万、几十万，甚至上百万。例如，许多乙烯分子

(C2H4)可聚合形成聚乙烯。

［过渡］塑料种类很多，根据受热后的变化，可将塑料分为热塑性塑料和热固性塑料两大类。

［阅读］安排学生阅读课本P115最上面一段，总结不同种塑料在受热时的特点。

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［总结］

特性举例用途

热塑性受热会软化，冷却后硬化，并可以聚乙烯、聚氯乙制造一般生

塑料反复加工软化烯、聚丙烯等活日用品

热固性受热时会软化成型，但冷却固化后，酚醛树脂、月尿醛制造插座、

塑料就再不能用加热的方式之软化树脂等开关等

［讨论］请结合生活经验，讨论下列问题：

问题1:当我们保存重要证件或照片时，常见的处理方式是将证件或照片表面覆盖塑料片，