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情境教学法在小学英语词汇教学中的应用论文
摘要：本文以情境教学法在小学英语词汇教学中的应用为研究对象，分析了情境教学法在提高小学生英语词汇学习兴趣、增强词汇记忆和理解能力等方面的积极作用。通过具体案例和实践经验，探讨了如何将情境教学法有效地应用于小学英语词汇教学中，以提高教学效果。
关键词：情境教学法；小学英语；词汇教学；应用
一、引言
（一）情境教学法在小学英语词汇教学中的重要作用
1.提高小学生英语词汇学习兴趣
情境教学法通过创设生动、有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣。在小学英语词汇教学中，运用情境教学法可以让学生在轻松愉快的氛围中学习词汇，从而提高学习兴趣。例如，教师可以设计一些与学生
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