Unit5ThecolourfulworldCReadingtime（教案）-人教PEP版（级上册.docx

基本信息

Teacher(教师)

Subject（学科）

英语

学段、年级

小学三年级

教材版本

人教PEP（新）三起

单元教学设计

单元主题

TheColourfulWorld：该主题属于“人与自我”范畴，涉及“学习与生活”；也属于“人与社会”范畴，涉及“社会规则，文化意识与差异”，也属于“人与自然”范畴，涉及“身边的自然现象”。

单元主题意义：学生在学习并表达颜色喜好的过程中，逐渐懂得生命，丰富，多彩，自然，热爱，珍爱，尊重，成长等意义。

单元教材分析

本单元内容围绕TheColourfulWorld这一主题展开，涉及7个语篇，包括2组主对话、2节词汇课，一节语音课、一个项目活动和一篇阅读课。

语篇一是日常生活对话，老师和同学们互相问答颜色：Whatcolourisit？Itsgreen.

语篇二是一节词汇课，学生要学习有关颜色的五个短语，并能在实际中正确应用，做到举一反三。

语篇三是语音课，通过跟唱歌谣，学习字母Qq，Rr，Ss，Tt，Uu，Vv的名称音，辨别Qq，Rr，Ss，Tt，Uu，Vv在单词中的发音。教师需要创设一些操作性和情境性强的活动，帮助学生熟练掌握这五个字母的名和音。

语篇四也是一节对话课，学生在问答颜色的基础上，进一步学习问答别人喜欢的颜色。Whatcolourdoyoulike?Ilikeredan