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认识钟表教学设计

教学目标

1.了解钟面的结构，结合生活经验会。认、读、写整时，知道整时的两种表示方法。

2.通过操作钟表，理解并掌握认整时的。方法，能用语言比较清晰地表述认识时刻的方法，初步建立时间观念。

3.在认识时间的过程中，感受时间的重要性，养成珍惜时间和合理安排时间的好习惯。

教学重点

认识钟面，会认、读、写整时，并总结出看整时的方法。

教学难点

特殊时刻的认识。

教学准备

课件、1个实物钟、1个钟面模型、每个学生1个学具钟面。

教学过程

一、猜谜激趣，导入新课

师：我有一个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么

时候睡。请你猜猜看，我这个好朋友是谁？(学生猜出

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