高一数学必修二直线与圆的位置关系.ppt

关于高一数学必修二直线与圆的位置关系第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2一.复习回顾第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/634、点和圆的位置关系有几种？（1）dr点在圆内（2）d=r点在圆上（3）dr点在圆外rd第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/64第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/655、“大漠孤烟直，长河落日圆”是唐朝诗人王维的诗句，它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象。如果我们把太阳看成一个圆，地平线看成一条直线,

那你能想象一下，直线和圆的位置关系有几种？

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(2)直线和圆有唯一个公共点,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线，这个公共点叫切点。(1)直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交，这条直线叫圆的割线，这两个公共点叫交点。(3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离。一、直线与圆的位置关系（用公共点的个数来区分）探索新知第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/67(1)利用直线与圆的公共点的个数进行判断：n=0n=1n=2直线与圆相离直线与圆相切直线与圆相交△0△=0△0代数法直线与圆的位置关系的判定方法：第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日

直线和圆相交dr直线和圆相切d=r直线和圆相离drrd∟rd∟rd数形结合：位置关系数量关系二、直线和圆的位置关系（用圆心o到直线l的距离d与圆的半径r的关系来区分）几何法第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/69例1、如图，已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标。.xyOCABl解法一：所以,直线l与圆相交，有两个公共点.直线与圆的位置关系第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/610例1、如图，已知直线l:3x+y-6和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标。.xyOCABl解法二：由直线l与圆的方程，得消去y，得第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/611例1、如图，已知直线l:3x+y-6和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标。.xyOCABl所以,直线l与圆有两个公共点,它们的坐标分别是A(2,0)，B(1,3).第11页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/612XC(1、3)3x-4y-6=0Y0练习2、求以c(1、3）为圆心，并和直线3x-4y-6=0相切的圆的方程.1、判断直线3x+4y+2=0与圆x2+y2-2x=0的位置关系.第12页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/613例2：直线x-2y+5=0与圆x2+y2=25相交截得的弦长法一：求出交点利用两点间距离公式；法二：弦心距,半径及半径构成直角三角形的三边(4√5)弦长问题第13页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/614例3、已知过点M（-3，-3）的直线l被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为，求直线l的方程。.xyOM.EF第14页，共22页，星期日，2025年，2月5日

例3.已知过点M(-3,-3)的直线l被圆所截得的弦长为,求l的方程.解:因为直线l过点M,可设所求直线l的方程为:对于圆:如图:,根据圆的性质,解得:所求直线为:第15页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/616例4、已知圆的方程是x2+y2=r2，求经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程.yxO),(00yxM思考1.圆的切线有哪些性质？2.求切线方程的关键是什么？3.切线的斜率一定存在吗？第16页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/617例5：自点作圆的切线，求切线的方程yxoA分析方法总结：求过圆外一点所作圆的切线的方程分两种情况进行讨论：（1）直线垂直于X轴（k不存在）（2）直线不垂直于X轴（k存在）第17页，共22页，星期日，2025年，2月5日

2025/3/618练习：求过圆x2+y2+2x－４ｙ＋１＝０外一点ｐ（－３