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孔令智 “人工智能+教育”将重塑教育的内涵和形态.pdf

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科技创新与品牌51

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孔令智全国政协常委

“人工智能+教育”将重塑教育的内涵和形态

“随着人工智能技术的不断进步,“人在数字化浪潮中,人工智能已成为引领科技

工智能+教育,这一新模式有望深刻改变教进步的重要力量。从2017年人工智能首次正式写

育的形态,引领教育走向更加智能化、个性人《政府工作报告》开始,孔令智就一直关注这

化的高质量发展之路,为解决我国当前教育一领域的发展。2023年是人工智能全面爆发的一

发展中遇到的一系列难题提供新的思路和方年,随着对人工智能的深人学习了解,他相信未

法。”今年全国两会期间,全国政协常委、来人工智能将赋能甚至改变各行各业。

台盟中央副主席孔令智在接受本刊记者采访同时,孔令智认为,随着人工智能不断发

时谈道。展,“人工智能+教育”很可能重塑教育的内涵

百年大计,教育为本。教育在国家发展中起和形态,促进教育的变革与教育高质量发展,

着基础性和先导性作用。近年来,孔令智也一直一定程度上破解当前我国教育发展中遇到的一

关注教育改革和发展问题。2023年,他提交的两些难题。

项个人提案均涉及文化教育领域,今年再次聚焦目前,许多教育机构和企业都在积极探索和

教育领域,他提交了《关于加强涉外法治教师队应用生成式人工智能技术,以提高教学效率、个

伍建设的提案》和《关于中国与东盟国家间教育性化教学和教育质量。例如,一些在线教育平台

合作的提案》以及《关于规范生成式人工智能在利用生成式人工智能技术开发了智能教学系统,

教育中的应用的建议》。为学生提供个性化的学习内容和辅导服务。此

文化教育领域的改革和发展课题点多面外,虚拟实验室、智能辅导机器人等也在教育现

广,备受关注。孔令智认为,“我的提案无场斩露头角,为教育带来了许多新的可能性。

论从视角还是切口,都不属于即刻予以建章立正因如此,孔令智建议,有必要对现在广受

制出台法规条例或者专门转化为政令的范畴。追捧的生成式人工智能,从数据隐私和安全问

但从去年的答复上来看,我的观点已经引发相题、算法偏见和不公平性、智能辅助系统、决策

关主管部门的思考,并已经一定程度地体现在透明度等方面进行规范和管理,并鼓励教师与相

具体工作中。我个人觉得提案的显性价值与潜关技术人员合作,共同开发和应用人工智能教育

在价值并重,持续聚焦文教领域,做精做深,工具,适时给予相关人员专业的培训和指导,提

这也是我参政履职的主攻方向,我相信久久为高教学质量和效率,从而更好地促进教育高质量

功,为者常成,行者常至。”发展。

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