人教版PEP三年级上册Unit4Plantsaroundus
单元整体设计
新课标第一部分单元教学设计总思路
教材分析
本套教材可供按照国家课程方案从三年级起始英语教学使用,同时设有一二年级预备
级教材,供地方课程规划选用。预备级包含了小学入门阶段所需学习的主题,融入社会与情感学习内容,指向品格培养、人际交往以及良好行为习惯的培养,在学习态度与习惯培养维度为学生顺利适应三至六年级的英语学习做好准备。新教材的每个教学单元继承了原教材分层设计的基本结构,PartA和PartB为必学部分,PartC为选学部分。单元开篇页(1~2页)在主情景图中融入了单元问题、单元学习目标以及思维训练等设计。必学部分(3~8页)的词汇学习板块、Phonics板块以及阅读与写作板块都进行了优化,强化了整体性情景化设计。选学部分(9~12页)新增了项目活动(Project)内容,以产品结果与问题解决为导向对单元所学内容进行评价。
单元主题分析
本单元的主题内容是:常见的植物、身边的自然现象与生态环境。单元的各个板块呈现了植物和人类能为彼此提供的东西,旨在帮助学生理解植物和人类互利共生的关系。学生通过本单元的学习,能就个人对水果的喜好进行问答,能就如何建设绿色校园提出建议;能制作纸艺花园并作介绍。本单元和第三单元围绕问题“Whyareanimalsandplants
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