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小学语文核心素养在有效课堂中的体现论文

摘要：本文旨在探讨小学语文核心素养在有效课堂中的体现，分析其对学生语文素养培养的重要性。通过列举两点具体内容，深入剖析小学语文核心素养在有效课堂中的实践策略，为提高小学语文教学质量提供参考。

关键词：小学语文；核心素养；有效课堂；教学质量

一、引言

（一）1.小学语文核心素养的内涵及其重要性

小学语文核心素养是指在小学阶段，通过语文学习，使学生具备一定的语言表达能力、思维品质和文化素养。它包括听、说、读、写四个方面的能力，以及情感、态度、价值观等方面的素养。语文核心素养的培养对于学生的全面发展具有重要意义。首先，语文核心素养是学生适应社会发展的基础，现代