2《发现生长》说课稿-2024-2025学年科学一年级上册教科版[001].docxVIP

2《发现生长》说课稿-2024-2025学年科学一年级上册教科版

授课内容

授课时数

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授课时间

设计思路

本节课围绕一年级上册教科版《发现生长》内容展开，结合学生生活经验，设计生动有趣的教学活动，引导学生观察植物生长过程，激发学生对科学的兴趣。通过实践操作和小组合作，培养学生的观察能力和动手能力。

核心素养目标

1.培养学生观察和探究自然现象的兴趣，提升对生命科学的认识。

2.发展学生的科学思维，学会从现象中归纳总结规律。

3.增强学生的合作意识，通过小组活动促进沟通与交流能力。

4.培养学生尊重生命、热爱自然的情感，树立环保意识。

学情分析

一年级的学生正处于好奇心旺盛、求知欲强的阶段，他们对自然界中的各种现象充满好奇。在知识层面，学生对植物的生长过程有一定的了解，但多停留在直观观察和感性认识上，缺乏系统性的科学认知。在能力方面，学生的观察能力、动手操作能力和初步的探究能力尚在培养之中，需要教师通过具体活动进行引导和培养。在素质方面，学生的合作意识、环保意识和科学探究精神有待进一步激发和培养。

学生的行为习惯对课程学习有着直接影响。一年级学生在课堂上的注意力集中时间较短，容易受到外界干扰，需要教师通过创设有趣的教学情境来吸引他们的注意力。此外，学生的个体差异较大，有的学生可能对植物生长有浓厚的兴趣，而有的学生则可能对此较为陌生，教师在教学中需要关注这些差异，采取分层教学策略。

针对以上学情，本节课将结合学生的认知特点和兴趣点，设计贴近生活的教学活动，通过观察、操作和讨论等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的科学素养和实践能力。同时，注重培养学生的合作意识和环保意识，为后续的科学学习打下良好的基础。

教学方法与手段

1.采用讲授法，结合图片和视频，生动讲解植物生长的基本知识，帮助学生建立初步的概念。

2.运用实验法，组织学生进行简单的种植实验，让学生亲身体验植物生长的过程。

3.引入讨论法，鼓励学生分享观察心得，激发他们的思维和表达欲望。

教学手段

1.利用多媒体展示植物生长的各个阶段，增强直观感受。

2.制作互动教学软件，通过游戏和互动环节提高学生的参与度。

3.配合实物教具，如种子、土壤等，让学生在操作中学习。

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对植物生长的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道植物是什么吗？你们见过哪些植物？它们是怎么生长的？”

展示一些关于植物生长的图片或视频片段，让学生初步感受植物生长的魅力或特点。

简短介绍植物生长的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解植物生长的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解植物生长的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍植物的根、茎、叶等组成部分的功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解植物生长的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的植物生长案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解植物生长的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用植物生长的知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论植物生长的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与植物生长相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对植物生长的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调植物生长的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括植物生长的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调植物生长在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用植物生长的知识。

布置课后作业：让学生观察家中的植物，记录其生长过程，并思考如何促进植物健康生长。

1.导入新课

-教师提问：“同学们，你们家里有植物吗？你们知道植物是怎么生长的吗？”

-展示植物生长的图片或视频，引发学生的兴趣。

-简要介绍植物生长的基本概念，如种子发芽、植物光合作用等。

2.XX基础知识讲解

-讲解植物生长的定义和过程，包括种子发芽、根茎叶的生长等。

-使用图表和示意图展示植物的各个组成部分及其功能。

-通过实例讲解