人教版新课程标准高中语文高考复习-诗歌的艺术形象教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

;诗歌形象的分类;;一、人物形象的常见类别;类别;鉴赏人物形象的切入口;鉴赏人物形象答题步骤：;送邹明府游灵武

贾岛

曾宰西畿县，三年马不肥。

债多凭剑与，官满载书归。

边雪藏行径，林风透卧衣。

灵州听晓角，客馆未开扉。;;事物形象的特点：;野菊

杨万里

未与骚人当糗粮

况随流俗作重阳

正缘在野有幽色

肯为无人减妙香

已晚相逢半山碧

便忙也折一枝黄

花应冷笑东篱族

犹向陶翁觅宠光;鉴赏诗歌事物形象两注意：;;练习;;高考对景物形象的考查有三个角度：;景物形象鉴赏技巧：;景物形象鉴赏技巧：;景物形象鉴赏技巧：;景物形象鉴赏技巧：;景物形象鉴赏技巧：;;渔父

李中

偶向芦花深处行，溪光山色晚来晴。

渔家开户相迎接，稚子争窥犬吠声。

雪鬓衰髯白布袍，笑携赪鲤换村醪。

殷勤留我宿溪上，钓艇归来明月高。;鉴赏意境的技巧;;练习1：;练习2：;课程结束;物象的组合方式;2.意象并置：;2.意象并置：;3.时空跳跃