人教版新课程标准高中语文高考复习-高三开学第一课教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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  • 2025-03-08 发布于山东
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人教版新课程标准高中语文高考复习-高三开学第一课教学课件幻灯片PPT.pptx

高三开学第一课

第一部分摆正心态,映照现实。

高三意味着什么?困难艰苦迷茫折磨奋斗目标希望收获充实未来VS高三的主旋律由你来定!

这些主旋律,是否只停留在诗与远方?比起阿Q的精神胜利法,更可怕的是陷入自我感动的假性努力:笔记工整,从来不看;上课听讲,出窍走神;资料很多,没有规划;无视短板,追随大流······计划性针对性

2023语文高考已经难出了新高度,今后语文究竟会有多难?“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!接下来语文到底怎么学?怎么考?温儒敏透露:“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”1.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。

2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。温儒敏继续透露:“高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。别再说什么应付考试没时间阅读!不阅读,根本应付不了考试。对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的学生而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有希望。

第二部分谋而后定,行且坚毅。

了解高考语文的命题趋势明确高三语文的复习阶段执行高三复习的几点要求你的梦想,要如何落地?

1、了解高考语文的命题趋势为什么考?考什么?怎么考?一核四层四翼立德树人服务选才引导教学核心价值学科素养关键能力必备知识基础性综合性应用性创新性

阅读能力信息类文本阅读文学类文本阅读语言文字运用写作表达能力考核重点:两大关键能力速读,筛选整合精读,审美鉴赏古诗文阅读读通与读懂守成与创新思辨与情境

命题基础:三大必备知识语言文字知识文学审美知识中外文化知识现代汉语和古代汉语的词汇、语法、标点符号、修辞等。文学作品的文体基本特征和主要表现手法。中外优秀文化中艺术、历史、科学等领域的常识。

2、明确高三语文的复习阶段覆盖考点专题训练重点突破触类旁通综合训练固化成果一轮复习(2023年8月-2024年1月?)二轮复习(2024年2月初-2024年4月底)三轮复习(2024年5月—6月初)基础提升冲刺建构体系完善体系运用体系

一、坚持四种习惯读写练思背诵默写、读记成语注重练字、坚持写作专项训练、综合训练典例整理,深思巩固3、执行高三复习的几点要求

高考分数:725分(理科)最难考的语文竟然拿到146分连各地语文老师都称之为“学神”她的语文成绩如此优异有很多原因唐楚玥表示意志和自律很重要唐楚玥十分注重锻炼耐心和意志力她爱好读书写作,中学时发表很多文章学习再紧张都坚持练字华中师大一附中高三学生唐楚玥

二、修养四种心态3、执行高三复习的几点要求知耻而后勇,知不足而后努力;戒患得患失,杞人忧天;戒急功近利,日进百尺;戒骄傲自满,自吹自擂。高三一年是场心理战,最踏实的就是走的走快走的最好的!

3、执行高三复习的几点要求要达到什么目标(一)高考目标:达到一本、二本(二)分数目标:1、提高15分—25分2、达到110分—125分三、知己——要达到什么目标

3、执行高三复习的几点要求(一)容易得分的一定要收入囊中(二)不易得分的一定要攻坚克难一、五个本:1本复习资料1个试卷夹1个听写本1个抄写本1本字帖?二、笔记本(分专题进行积累)?1、课堂笔记?????2、课后积累3、试卷文言积累四、知法——如何达到目标(分辨)四、知法——如何达到目标(物质)

3、执行高三复习的几点要求一、重视课堂,重视老师:少走弯路,提高效率。二、重视早读:没有积累背诵就没有语文。三、重视读书笔记:不读书就永远别想提升境界。四、重视作业:绝非只是10分。五、重视基础:绝非只是15分,基础越实,走得越远。六、重视作文:?50分不是梦,55分可期待。四、知法——如何达到目标(思想)

第三部分激流勇进,跨越山海。

短期拼智力、中期拼毅力、长期拼体力。不要觉得自己落后了,用马拉松的心态,过自己的一生,你慢了一时一分,别焦虑。要看你我是否七八十岁,还有扛着锄头上山种橙子的那种勇气。当你背单词时,阿拉斯加的虎鲸正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸;当你晚自习时,地球的极圈正五彩斑斓……但是少年梦要你亲自实现,那些你觉得看不到的人,和遇不到的风景,都终将在你生命里出现。

高三,加油!

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