2025年人教版九年级下册物理第十八章电功率第1节电能、电功.docxVIP

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第十八章电功率

第1节电能电功

教学目标

知识目标

1.知道电能的来源及其单位。

2.掌握电能表的作用、读数方法。

3.了解电源和用电器工作过程中能量的转化情况。

4.会用电功的公式W=UIt进行简单计算。

能力目标

1.通过电能表的学习，培养学生观察、分析、解决问题的能力。

2.观察家用电能表，学会通过电能表计算电费。

素养目标

1.了解电能和我们生活的关系，认识电能的应用价值，培养节约用电的意识。

2.通过了解各种各样的发电厂及新型电力能源，激发学生热爱科学，勤奋学习的热情。

教学重难点

教学重点

电能的理解和电能表的使用。

教学难点

电功的概念理解。

教学过程

一、新课导入

现在的生活已经越来越离不开电了，大家都了解过自己家里每个月用多少度电吗？电力部门又是怎样告知各家庭某段时间用电情况的呢？如图是电力部门下发给各家庭的电费缴款通知单（简称电费单）。

电费单上会显示家庭的用电信息，让我们更好地了解用电情况。从这张电费单中，你能读出哪些信息？电力部门为什么要实行峰谷分时电价收费制度？

电费缴款通知单

供电公司：龙湾供电局

抄表区码：

9111-82

抄表日期：

2018-7-3

户号

395301×××

户名

李*红

地址

×××小区×××栋×××室

局号

上期示度

本期示度

倍率

单价

电量/

（kW·h）

金额/元

C10218XXX总

1130

1360

1

0.538

230

123.74

C10218XX

448

558

1

0

0

0

阶梯1

0.03

150

4.5

阶梯2

0.1

30

3

合计

131.24

二、教学步骤

探究点1电能

［阅读课本］P87“各种各样的发电厂……卫星上的用电器……”

［思考］我们的生活离不开电能，那么，我们日常所用的电能是从哪里来的呢？

［提示］我们的家庭用电来源于发电厂，手电筒的电来源于电池。

［思考］你知道哪些种类的发电厂？发电厂的电能又是从哪里来的呢？

［提示］火力发电、风力发电、水力发电等。

［归纳提升］电能的来源：电源——把不同形式的能转化为电能。

［思考］生活中哪些物品需要用到电能？

［提示］电灯、电风扇、电饭锅、手机等。

［思考］电能是怎样转化的？

［提示］电灯将电能转化为光能；电风扇将电能转化为机械能；电饭锅将电能转化为内能。

［归纳提升］电能的应用：用电器——将电能转化为其他形式的能。

［阅读课本］P87“每个家庭都用电……1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J”

［思考］长度可以以米为单位来计量，电能该怎样计量呢？

［提示］家长们常说这个月用了多少“度”电，“度”就是电能的单位。

［思考］电能有没有其他单位呢？

［提示］“度”的学名叫千瓦时（kW·h），物理学中更常用的单位是焦耳（J）。

［结论］1度=1千瓦时（kW·h）=3.6×106焦耳（J）

［思考］1J的能量有多大呢？

［提示］将一个苹果从地面举到桌面所需要的能量大约为1J；普通的手电筒通电1s，消耗的电能大约也是1J。

探究点2电能的计量

［阅读课本］P88“用电器在一段时间内消耗的电能……略去小数。”

［思考］生活中，我们称质量时可以用秤，量长度时可以用尺，而用电量该用什么工具测量呢？

［展示］用投影仪展示一种电能表，学生观察。

［思考］从图中我们可以得到哪些信息？

［提示］最上面一行标有“kW·h”是计量单位，说明这是电能表。

［思考］数字盘上有五位数字，你能看出特别之处吗？

［提示］最后一位在红色框里，表示小数点后面的数。

［思考］如何计算家庭中每个月用了多少度电呢？

［提示］用电能表这个月的示数减去一个月前的示数，得到的数值就是这个月用电的度数。

［思考］甲、乙两家五月三十一号的电能表示数分别如下：

甲：

乙：

六月三十号的电能表示数分别如下：

甲：

乙：

则甲、乙两家六月份分别用了多少度电？

［提示］甲用电23kW·h，乙用电23.6kW·h。

［思考］电能表上显示的“220V”“50~”“10（20）A”“600revs/（kW·h）”等参数表示什么意思呢？

［提示］仔细阅读P88“图18.1?1”两侧的注解。

［阅读课本］P89“想想议议……你会对节约用电有进一步的认识。”

［思考］阶梯电价、分时电价等计费方式出现的目的是什么？

［提示］节约用电。

［思考］1度（1千瓦时）电的作用有多大？

［提示］仔细阅读P89“图18.1?3”及相应的文字。

［思考］再看电费单，这次你能得出哪些信息呢？

［提示］电能计量是本月示数减去上月示数，阶梯收费是通过不同的电价提醒大家节约用电。

探究点3电功

［阅读课本］P90“电能可以转化成多种……为W=UIt”