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2024年中考真题完全解读
湖南省卷
试卷总评
湖南省2024年初中学业水平考试已经落下帷幕,英语采用闭卷、笔试形式。考试时长为100分钟,
卷面满分100分。试卷包括听力理解、阅读理解、语言运用、综合技能四个部分。2019年,教育部发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,要求依据课程标准科学命题,取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准命题,不得超标命题。虽然参加2024年中考的学生使用的是与2011年版课程标准配套的教材,但新课标已经颁布,湖南中考命题以之为依据。
1.坚持立德树人,体现学科育人价值
新课标强调学科育人价值,中考命题要坚持正确政治方向,牢记为党育人、为国育才使命。坚持中国特色,扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来。注重选取中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等素材设置试题情境,加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、
奋斗精神、综合素质等方面的考查。帮助学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观,促进学生德智体美劳全面发展,成为担当民族复兴大任的新一代接班人。——阅读表达题型中;残疾的杨女士虽然身体残疾;却坚持不放弃;同时帮助周围人的故事;体现了身残志坚;人间有大爱。
2.注重学科核心素养的考查,体现“教学评”一致性
对应学科核心素养,各学科新课标提出了课程目标,课程目标对中考命题改革的指导性更强、也更直接。依据课程目标,中考命题要注重考查学生是否具有各学科秉持的正确价值观;考查学生从学科视角看待和分析问题的意识和能力,是否具备崇尚真知、独立思考、大胆尝试等品质;考查学生是否掌握实验、社会调查、野外考察等实践活动的基本方法,能否在校内、校外的真实环境下,运用所学知识,解决实际问题,以及是否具备信息运用、实践操作等行动力。阅读理解五选四板块;告知了我们目标的重要性;同时给我们提供了设定目标的小建议;帮助学生培养目标意识。
3.选取真实鲜活的素材,体现课程标准理念
中考命题的素材应优选与学生生活和社会发展密切相关的素材,突出学科知识的有用性,做到理论与实践相结合,体现课程标准理念。创设问题应注意贴近学生的生活实际,引导学生观察生活和社会发展,考查学生应用所学知识和方法,解释真实生活中现象、解决实际问题的能力。写作板块:Sportsmakeusbetter;采用的话题是学生非常熟悉的运动健康话题;贴近生活实际;让学生有话可说可写。
4.适当考查跨学科内容,考查学生创新意识和能力
新课标新增了跨学科主题学习的内容,明确要求跨学科主题学习的课时容量不少于本课程总课时的10%。跨学科主题学习立足于核心素养的培育,是新课标的又一亮点,也是新一轮课程改革的重大举措。阅读理解说明文;在考察学生英语技能的同时;也普及了相关的科普知识。
题型新变化
2024年湖南省中考英语在试卷结构和题型上进行了调整,从120分降为100分,试卷的难易程度和侧重点相较于往年也有了一些新的变化。根据考后反馈和试题分析,我们可以总结出以下几点特点:
分值调整与题型变化:英语总分从120分降至100分,这一变化直接影响了试卷的整体难度。同时,取消了难度较高的翻译题,使整体难度有所下降。然而,这也要求考生在其他题型上更加精细和准确,以弥补翻译题带来的分值损失。
题型新变化
语法填空难度提升:虽然翻译题不单独作为大题考察,但语法填空的难度却有所提升。特别是语法填空部分,话题紧扣中国传统文化,侧重在语境中检测学生对中华优秀文化的认识与理解。这种题型的变化不仅考查了学生的语法知识,还对学生的文化素养提出了更高的要求。
阅读理解与写作注重综合能力:阅读理解和写作部分依然是英语考试的重点。阅读理解题目更加注重考查学生的阅读速度、理解能力和推理判断能力。而写作题目则要求学生以征文活动为背景,用英语表达自己的思考和感悟,对学生的英语综合运用能力提出了较高要求。
情境化考查增多:英语试题的考查重心从考知识、考能力到考应用、考素养,增加了各种情境考。情境主要有文化、生活、天气、人际交往、日常活动等,这种情境化的考查方式更加贴近实际生活,有利于培养学生的实际应用能力。
题号
分值
题型
考查内容
考查点
21-23
6
细节理解题细节理解题细节理解题
考察学生对于关键信
息的定位捕捉能力
细节理解题主要考查对文章(或某一段落)中某特定事实信息的捕捉和理解能力
24-27
8
细节理解题
细节理解题
细节理解题推
理判断题
定位关键信息;信息
的同义表达;根据前
后句式语境推理单词
含义;推断文章写作
目的
推断隐含义类的题目要求考生根据文章中的信息(句子段落或者全文)进行
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