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小学语文跨文化理解能力的培养路径论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中跨文化理解能力的培养路径，通过分析跨文化理解能力的内涵及其在小学语文教学中的重要性，提出具体可行的培养策略，为提高小学生跨文化理解能力提供参考。

关键词：小学语文；跨文化理解能力；培养路径

一、概念阐述

（一）1.跨文化理解能力的内涵

跨文化理解能力是指个体在跨文化交往中，能够尊重和理解不同文化背景下的行为规范、价值观和思维方式，有效地进行沟通交流，促进文化融合与发展的能力。在小学语文教学中，跨文化理解能力的培养主要包括对中外文化的认知、尊重和理解，以及运用所学知识进行跨文化交际的能力。

2.小学语文教学中跨文化理解能力

一线教师，参与编写各种教辅资料

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