《汽车底盘构造与维修(高职版)》教案-----第32课-防抱死制动系统-(二).pdf

课题ABS故障诊断与检修

课时2课时（90min）

知识技能目标：

能够诊断ABS故障

思政育人目标：

教学目标

（1）培养以人为本、认真负责的意识

（2）培养分析问题、解决问题的能力

（3）培养良好的职业素养和道德品质

教学重点：ABS故障诊断和检修的一般流程及诊断方法

教学重难点

教学难点：确认故障现象，据此制订诊断流程，找出故障原因，并排除故障

教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10

教学设计min）

第2节课：实践操作（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工

通过课前的预

单——ABS故障诊断与检修”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒

热，让学生了解

同学通过APP或其他学习软件，收集ABS常见故障的相关资料，并进行

课前任务所学课程的大

了解

概内容，激发学

生的学习欲望

【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材

培养学生的组

【教师】使用APP进行签到

考勤织纪律性，掌握

（2min）学生的出勤情

【学生】按照老师要求签到

况

以情景故事引

出该案例的重

【教师】讲述“小王洗车后ABS警示灯亮起”的案例，然后提出以下问题：要知识点，激发

案例导入（1）洗车对ABS系统有没有影响？学生的学习兴

（5min）（2）ABS警示灯突然常亮的可能原因是什么？