《第10课 制作封面和目录》精品教案.docxVIP

学而优教有方

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课题

制作封面和目录

课型

新授

学习

内容

分析

制作封面和目录。

课标

分析

学会制作PPT，建立学习、使用PPT软件的兴趣和意识；能够利用PPT对信息进行加工，应用于各学科的学习；

学情

分析

五年级的学生属于小学高年级，理解能力有所提高，操作技能可以熟练的学习并掌握，学生对计算机都有着很高的兴趣，针对大多数学生的基础和需要，应该在操作上给学生留出更多的时间。

学习

目标

1能够根据主题纲要，合理规划演示文稿；

2.会制作封面；

3.制作ppt目录页；

4.掌握保存多媒体报告的方法。

学习重点

1能够根据主题纲要，合理规划演示文稿；

2.会制作封面；

3.制作ppt目录页；

4.掌握保存多媒体报告的方法。

学习难点

根据演示需要，掌握插入不同版式幻灯片的方法；

课前准备

PPT电脑

课时安排

1

主备人

学习环节及学习活动

情境导入

师：上堂课我们初步对文章进行了简单的设置，想不想让我们的文字更富有变化，让文章变得更漂亮呢？

二、新授

师：同学们，想欣赏我们美丽的校园吗？能不能说说我们校园有什么地方特别漂亮？

（生回答）

师展示课件

（生仔细、认真观看课件）?

师：你们看到的画面有什么特点吗？

（生回答）?

师（总结）：它们都是用PowerPoint2013这个软件制作的，今天这堂课，我们就来学习这一内容。?

（揭题）制作封面和目录

三、新课教学?

1.制作封面?

出示任务：新建“空白演示文稿”，在首页添加标题“未来之星小组”，副标题“制作人：小齐，小爱，小鲁”?。

学生操作

老师巡视指导?

2.生演示：我们单击“单击此处添加标题”框，输入文字“未来之星小组”。??

3.制作ppt目录页?

（1）大家小组讨论一下（书本内容）：怎样插入一张“空白”版式的幻灯片？?

（2）师根据学生讨论后的回答，进行小结：?

插入新幻灯片的一种方法是：单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令，同样弹出“新幻灯片”对话框，再单击对话框中的某种版式，如“正文和标题”版式，再单击“确定”按钮。这时，在“PowerPoint”窗口的编辑区中就出现了所选版式的第二张幻灯片。?

另一种方法是：单击工具栏上的“新幻灯片”按钮，同样可以插入第二张幻灯片。?

在标题占位符处输入“班级基本情况”，在文本占位符处输入总人数、男生数等。分别设置字体、字号等。?

师强调：“插入”菜单中的“新幻灯片”命令是在原文件中插入一张幻灯片，而“文件”菜单中的“新建”命令，是建立一个不同的新文件，一定要仔细区分。?

4.完成目录页的制作

学生根据课本41页提示，完成目录页的设置。

5.保存文件

学生按要求保存文件。?

四、展示作品

师选择几件学生作品，运用多媒体中的广播教学演示给大家

课堂

小结

学生能够制作出简单的封面和目录

作业

布置

完善制作的封面和目录

板书

设计

插入新幻灯片：

“插入”——“新幻灯片”

教学

反思