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课题
9.占星盘
课型
新授
课时
第1课时
教学目标
1、知识与技能：了解游戏规则和游戏按钮的功能。培养学生良好的操作习惯。
2、过程与方法：在游戏中灵活熟练的使用鼠标，能准确快速点击星座。
3、情感价值观：培养学生快速反应的能力以及协作意识的培养。
重点
如何进入游戏和打开游戏的方法
难点
熟练操作鼠标快速点击链接星盘
教具
计算机
学具
计算机
课堂教学设计
学生活动预设
打字练习：课前5分钟打字比赛，比谁速度快，打字多。
一、导入
同学们你们喜欢星空吗？你是什么星座的呢？
找学生回答
星空中的星座你能找出来吗？如果找不出来也没有关系，今天何老师一起来看看美丽的星空中的不同星座。想看吗？
二、学习新知：
1、教师通过语言引导学生通过鼠标操作来完成任务，必须很好的来操作点击星星。
2、平时打开游戏的方法是；双击-打开
右击-打开
3、这个游戏为什么没有打开？
4、打开之后游戏的画面是什么样的？
6．提示学生使用鼠标来进行游戏操作。
7.按照游戏的提示进行游戏。
记忆星空，链接星座
8.组织进行正确使用鼠标的指法操作。
三、巩固新知：
1.组织学生进行小组游戏。
2.记时游戏，找最快得分最多的为获胜。
3.检查小组比赛情况。
四、总结
通过本课的学习，相信同学们掌握了不少知识，请同学来总结一下。
1.这节课你学到了什么知识和技能？
2.还有什么疑问吗？
下课
听，明确要求
认真听讲
想
仔细思考老师提出的要求
找学生说一说游戏文件的位置。
尝试操作
认真听老师讲解找到新游戏。
认真听老师的方法，尝试使用鼠标。
积极参与占星盘的游戏
小组竞赛
参与小结
举手总结自己的收获
整理准备下课
板书设计
占星盘
Startgame
记忆星空，链接星座
教学反思
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