《弹力跳跳球》参考教案1.docVIP

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课题

6.弹力跳跳球

课型

新授

课时

第1课时

教学目标

1、知识与技能：进一步培养学生操控鼠标的能力，提高学生的灵活性。

2、过程与方法：培养学生快速反应能力。

3、情感价值观：培养学生对计算机学科兴趣和运用计算机开展各项活动。

重点

灵活运用鼠标。

难点

掌握进入游戏的方法，熟练地控制鼠标完好游戏。

教具

计算机

学具

计算机

课堂教学设计

学生活动预设

打字练习：课前5分钟打字比赛，比谁速度快，打字多。

一、导入

同学们上节课熟练地进行了《宝贝小鼠》的游戏，同学们掌握得很好，请那位同学到前边来给大家表演一下？请学生表演，大家评议

《宝贝小鼠》是用键盘来做题，今天我来当数学家，检验我们的算数的能力，大家来通过数字键盘来操作游戏，注意算题的速度哦。

二、学习新知：

1、哪位同学帮助老师来打开游戏？

2、请学生到前边来玩

3、介绍游戏规则

（1）点击鼠标来让小球跳动。

（2）看球的转动及时点击鼠标左键。

（3）按照转盘的方向一步一步移动小球从而过关。

4、教师示范游戏

请学生观看

三、巩固知识

1、请学生到前边来操作游戏

2、总结游戏中存在的问题

四、总结

通过本课的学习，相信同学们掌握了不少知识，请同学来总结一下。

1.这节课你学到了什么知识和技能？

2.还有什么疑问吗？

下课

认真观察

思考

按照老师的指导打开看谁算得快游戏

找学生说一说游戏文件的位置尝试游戏

尝试操作

认真听老师讲解找到新游戏。

认真听老师的方法，

利用鼠标左键操作游戏

小组合作交流互相讨论

参与小结

举手总结自己的收获

整理准备下课

板书设计

6.弹力跳跳球

开始

教学反思

学生经过本课的学习，熟练了鼠标的使用，在游戏中练习了鼠标的协调性和培养了同学合作的友谊。课前打字动作很慢，还需加强指导。