藻类苔藓与蕨类植物课件课件.ppt

关于藻类苔藓与蕨类植物课件第1页，共18页，星期日，2025年，2月5日生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。藻类植物水绵蕨类植物苔藓植物种子植物银杏第2页，共18页，星期日，2025年，2月5日学习目标：1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。第一节藻类、苔藓和蕨类植物第3页，共18页，星期日，2025年，2月5日学习任务一：藻类植物认真阅读课本72——74页，解决以下问题。1.藻类植物生活在什么样的环境中？2.(1)藻类植物都是多细胞吗？(2)藻类植物有根、茎、叶等器官？(3)藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐？3.藻类植物与人类的生活有什么关系？它们在生物圈中有什么作用？第4页，共18页，星期日，2025年，2月5日衣藻水绵（多细胞）（单细胞）叶绿体叶绿体淡水藻类第5页，共18页，星期日，2025年，2月5日★藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系第6页，共18页，星期日，2025年，2月5日如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色这些绿膜可能是什么？这是什么原因？长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此水会变成绿色。学以致用第7页，共18页，星期日，2025年，2月5日学习任务二：苔藓植物认真阅读课本74—75页解决以下问题。1.苔藓植物生活在什么样的环境中？2.苔藓植物的植株是高大还是矮小的？有了什么的分化？但是茎中没有什么？叶中没有什么？根称为什么根？3.为什么苔藓植物可当做监测空气污染程度的指示植物？第8页，共18页，星期日，2025年，2月5日苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。第9页，共18页，星期日，2025年，2月5日某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了，你知道这是为什么吗？学以致用煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。第10页，共18页，星期日，2025年，2月5日学习任务三：蕨类植物认真阅读课本76—77页解决以下问题1.蕨类植物生活在什么样的环境中？2.蕨类植物有了什么的分化？并且有了专门运输物质的通道是什么？3.蕨类植物与人类的关系如何？4.蕨类植物靠什么来繁殖后代？孢子是生殖细胞吗？它如何萌发生长？第11页，共18页，星期日，2025年，2月5日孢子一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。第12页，共18页，星期日，2025年，2月5日在藻类、苔藓和蕨类植物中，哪一类植物具有输导组织？说说输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义？学以致用在藻类、苔藓和蕨类植物中，蕨类植物有输导组织。输导组织的出现，大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力，因而使植物能在陆地上生活。第13页，共18页，星期日，2025年，2月5日