统编版语文四年级上册21古诗三首《夏日绝句》课件.pptxVIP

夏日绝句李清照【宋】

解释题夏日绝句写于夏天的绝句——李清照

知诗人——李清照（1084—1155）号易安居士，宋代女词人。她擅长白描，善用口语，其词清新俊逸，风格独特。有“千古第一才女”之称。

读好诗学习活动一：自由朗读古诗，读准字音、诗句。夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。jiéxiónɡyìxiànɡ

解诗意学习活动二：1.自学:自由朗读古诗，对照注释，想想每句诗的意思。2.互学：组内交流诗句的意思3.展学：推荐一人汇报“我们小组明白的意思是，不太理解的意思。”夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。“我们小组明白的意思是，不太理解的意思。”

生当作人杰，死亦为鬼雄。人中的豪杰，英雄人物。也鬼中的英雄，指壮烈死去的人。生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。诗意：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，是因为他不肯苟且偷生，退回江东。边读边理解诗意，根据诗意划分节奏

悟诗情学习活动三：结合李清照的时代背景资料。说一说，诗中体现了诗人怎样的情感呢？夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

公元1127年，金兵入侵中原，掳走宋徽宗、宋钦宗二帝，北宋灭亡。宋朝的皇室成员和大臣们仓皇南逃，在临安（现杭州）重新建都,称为南宋。统治者不思收复失地，不顾百姓生活在水深火热之中，而是在新建的都城中过着享乐的生活。李清照夫妇在逃亡路过乌江时写下《夏日绝句》。

面对皇帝被掳走，面对战败，南宋统治者却不思收复失地，不思抗争，过着苟且偷生的享乐生活。而项羽面对兵败，却宁可自刎也不愿苟活。同样都是王，项羽是江东可去却不肯去，而南宋统治者是不该去而去；项羽为了八千子民可放弃自己的生命，而南宋统治者为了自己的生命却放弃了万众子民。悲愤失望讽刺

读出情感夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

对比一下三首古诗，你发现了什么？有哪些相同和不同之处？《出塞》王昌龄唐借古讽今对士兵的同情，对和平的渴望，对国家的关注《凉州词》王翰唐借景抒怀视死如归的豪情，保卫祖国的坚定信念《夏日绝句》李清照宋借古讽今讽刺南宋朝廷的屈辱行径，抒发爱国之情诗名作者写作特点朝代

相同：这三首诗都抒发了（）之情。《出塞》和《夏日绝句》都采用了（）的写作手法。不同：三首诗的（）不同，（）不完全相同。对祖国的热爱借古讽今表达的情感写作内容

古诗中的爱国情◎（），城春草木深。◎（），隔江犹唱后庭花。◎王师北定中原日，（）。◎（），留取丹心照汗青。◎落红不是无情物，（）。国破山河在商女不知亡国恨家祭无忘告乃翁人生自古谁无死化作春泥更护花