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物理教学中的STEAM教育实践研究论文

摘要：本文以物理教学中的STEAM教育实践为研究对象，旨在探讨如何将STEAM教育理念融入物理教学，提高学生的综合素质和实践能力。通过分析我国物理教育现状，本文提出了物理教学中STEAM教育实践的策略和方法，以期为物理教育改革提供借鉴。

关键词：物理教学；STEAM教育；实践研究；综合素质

一、引言

（一）物理教育现状分析

1.传统物理教育模式的局限性

在传统的物理教育模式中，教师往往注重理论知识的传授，而忽略了学生的实践操作和创新能力的培养。这种教育模式使得学生在学习过程中，难以将理论知识与实际应用相结合，导致学生在面对实际问题时的解决能力较弱。因此