2025年人教版九年级下册物理第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率.pptx

第3节测量小灯泡的电功率;(1)实验原理：。

(2)串联滑动变阻器的作用：限制电流，；调节小灯泡两端电压，测出不同电压下小灯泡的电功率。;器R的滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为V，要测量小灯泡L的额定功率，滑片P应向(选填“左”或“右”)移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数为0.24A。?

(2)结合上述实验测得的数据可得，小灯泡L的额定功率为W。;2.［2024·合肥庐阳区一模］小明学习电功率的知识后，在家中找来一个标有额定电压为6V的小灯泡，为了测量该小灯泡的额定功率，他在学校的实验室找到相关器材，并进行如下实验，已知电源电压恒为8V。

(1)如图甲所示，请用笔画线代替导线，帮他把实物图连接完整。要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变亮。;(2)小明在实际操作中发现小灯泡很暗，电压表和电流表示数均很小，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表的示数几乎不变，出现此现象的原因是(填字母)。?

A.滑动变阻器同时接入了下面的两个接线柱

B.小灯泡的电阻太小

C.滑动变阻器的最大阻值太小;(3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，同时眼睛要观察(选填“电压表”“电流表”或“小灯泡”)，直到小灯泡正常发光，记录电压表和电流表示数。?

(4)经过多次测量，小明作出了小灯泡的I?U图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。?;(1)小江选择两节新干电池进行实

验，连接的实物电路如图甲所示。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最(选填“左”或“右”)端。;(2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数，将数据记入表格。继续移动滑动变阻器的滑片，即使将其移动到阻值最小的位置，小灯泡两端电压也无法达到2.5V，解决的办法是

。?

(3)问题解决后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，为A，小灯泡的额定功率为W。?;(4)继续移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压为2.9V，读出电流表示数，将数据记入表格，如表所示。实验表明小灯泡的亮度由决定。?;4.课后服务社团活动中，创新兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中先用如图甲所示的器材进行实验，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V(正常发光时电阻约为12Ω)。;(2)电路连接完成后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，小灯泡不亮。那么出现该故障的原因是。;(3)故障排除后重新连接电路，闭合开关，继续实验。若考虑电表的电阻对测量结果的影响，则电功率的测量值与真实值相比将(选填“偏大”或“偏小”)，原因是(填字母)。?

A.电流表测量值偏大

B.电压表测量值偏大

C.电流表和电压表测量值都偏大;(4)某同学设计了如图乙所示的电路来测量额定电压为6V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为18V，定值电阻R的阻值为20Ω。实验步骤如下：

①开关S、S1闭合，S2断开，调节滑动变阻器R的滑片，使小灯泡正常发光。

②保持滑片位置不动，开关S、S2闭合，S1断开，此时电压表的示数为8V。

③再将滑动变阻器的滑片移至最右端，此时电压表的示数为14V。

④小灯泡的额定功率P额＝W。?;A.甲和丙 B.乙和丙

C.乙和丁 D.丙和丁