2025年人教版九年级下册物理第十八章电功率第4节焦耳定律第1课时探究焦耳定律.pptxVIP

第4节焦耳定律

第1课时探究焦耳定律;(1)在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻

，这个电阻产生的热量越多。

(2)在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流，这个电阻产生的热量越多。;?限时：5分钟;(1)图甲所示的装置探究的是电流通过电阻丝产生的热量与

的关系。?

(2)图乙中右侧容器外连接5Ω的电阻，它的作用是

；图乙所示的装置探究的是电流通过电阻丝产生的热量与的关系。?

(3)综合分析图甲、乙两装置的实验现象，可以得出的结论是

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_______________________________________________________。;2.如图是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，

将R1、R2两电阻丝密封在两个完全相同的烧瓶内，

且R1R2，瓶内装入等质量的煤油，下列说法错误

的是()

A.烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显

B.该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系

C.实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少

D.若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水即可;3.利用如图所示电路可定性探究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，R1＝R3＝5Ω，R2＝10Ω，三支电子温度计分别与之相连(图中未画出)并能测量它们的温度。闭合开关后，每隔一