人教部编版五年级下册语文精品教学课件 归类复习提优卷八 跨学科运用.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG归类复习提优卷八跨学科运用一、下面是某小学学生所做的《关于中心路槐树死因的调查报告》中的部分内容。请仔细阅读，完成练习。表1中心路槐树统计表种树地带长度树间距离成活树死树合计3千米约8米238棵65棵303棵表2死树周围环境统计表位置小吃店前建筑工地前楼院门口其他数量21棵24棵11棵9棵占死树总数比32.3%37%16.9%13.8%调查分析：槐树是一种既耐寒又耐旱的树种，栽种距离8米左右合适。据了解，中心路上的槐树质量都是优良的，且未发现病虫害，按照槐树的正常成活率计算，栽种的槐树中应该仅有16棵左右未成活。1.下列说法不正确的一项是()A.中心路现有的成活的槐树303棵。B.正常情况下，中心路的槐树成活率在95%左右。C.据调查报告可以推测，有些树木不是正常死亡的。D.大部分的死树位置靠近小吃店和建筑工地。A2.从调查情况分析，导致槐树死亡的因素不可能是()A.小吃店排出的热水、油污水损伤了槐树。B.栽种树木时，树间距离不合适损伤了槐树。C.建筑工地周围的建筑垃圾损伤了槐树。D.楼院门口进出车辆的碰撞损伤了槐树。B3.针对调查报告，你对保护槐树有什么建议？请写出两条。(1)__________________________________________________(2)__________________________________________________示例：建筑工地不要将建筑垃圾堆在槐树旁。在楼院门口设置提示牌，提醒往来车辆不要碰撞槐树。二、某校正举行“多彩非遗进校园文化传承润心田”系列活动，鼓励学生做传承中华优秀传统文化的行动者，请你一起来参与。【活动一：体验剪纸文化】剪纸艺术具有广泛的群众基础，是中国最古老的民间艺术之一，它以纸为载体，以剪刀为工具，裁剪出生动形象的图案。1.右图是典典剪的一张精美的剪纸，他可以送给()A.即将远行的同学 B.过生日的爷爷C.准备结婚的堂姐 D.需要出差的爸爸2.你剪过剪纸吗？要剪出上题中的图形，会用到_____________的折叠方法。C对称【活动二：参与舞龙训练】活动现场，典典和同学们撑起舞龙棍举过头顶，操纵着绚丽的龙身。他们需要通过人体的运动和姿势的变化完成龙的穿、腾、跃、翻、戏、缠等动作。1.了解舞龙这一非物质文化遗产的方式，不包括()A.观看舞龙纪录片 B.阅读舞龙相关文献C.阅读科幻小说 D.请教老师C2.舞龙源自古人对龙的崇拜，每逢喜庆节日，人们都会舞龙。请你为本场活动配乐，应该选择旋律()的曲调。A.激昂B.悠扬C.舒缓D.婉转A【活动三：走进京剧殿堂】京剧艺术博大精深，主要有生、旦、净、丑四个行当。生扮演男性角色，一般扮相洁净俊美；旦扮演女性角色，分为青衣、花旦等；净扮演男性角色，勾画脸谱，重施油彩；丑因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉而出名。1.给下列图片对应的京剧行当排序，正确的一项是()A.生旦净丑B.丑旦净生C.丑旦生净D.生丑旦净B2.京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质等。从下面备选人物中选择一位，选定与之相配的脸谱，并参照示例，结合所学知识说说理由。备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽示例：我选择张飞。我认为张飞适合用黑色脸谱，因为他非常勇猛，曾带领少数人马，吓退曹操大军。我选择_____________。我认为_____________________________________________________________________________________________________________________________示例：关羽我认为关羽适合用红色脸谱，因为他忠心耿直，始终不肯背刘降曹，为寻兄而千里走单骑三、五年级(1)班要开展主题为“走进思维世界追逐智慧人生”的实践活动，请完成下列各题。【活动一:解密智慧思维】下面四个图形中，不同于其他的是哪一个？请写出你的答案，并参考示例写出你的思维过程。示例：不同于其他三个的是C项，因为C项是唯一一个不规则的图形