3.3 简单的加、减法 （课件）-【知识精研】一年级下册数学人教版 .pptx

3.3简单的加、减法

345678454578给数找家：请你帮45和78找找家。

3个十和2个一合起来是()。3246里面有()个十和()个一。465个十和8个一合起来是()。5828里面有()个十和()个一。28

⑦一共有多少本?

数一数直接数出得数：10、20、30，所以10＋20＝30。3030

计数器所以10＋20＝30。

1个十和2个十合起来是3个十，就是30。数的组成

相同数位上的数相加计算10＋20时，把十位上的数相加，个位上的0不变，因为1＋2＝3，所以10＋20＝30。

想一想：1020

⑧一共有多少本?

数一数从30往后接着数两个数：31、32，所以30＋2＝32。3232

计数器所以30＋2＝32。

3个十和2个一合起来是32。数的组成

想一想：302

727024440465605

你能用2个●摆出几个不同的数?

用3个●摆出不同的数，能摆几个?你发现了什么?

●●●21●●●30

用4个、5个或更多的●分别能摆出几个不同的数?十位个位组成的数4个●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●413223140十位个位组成的数5个●●●●●●50●●●●●41●●●●●32●●●●●23●●●●●14●●●●●5

你发现了什么?4031221344302112332011221011413223145550

不用摆，你能说出用9个●可以表示出几个不同的数吗?40312213443021123320112210115413223145506423324156514160743342516752416141708443526178534162417141809453627189544163417241814190

你说得对吗？请你用自己的方法验证。按照刚才的发现，10个●可以表示出几个数呢？

4031221344302112332011221011541322314550642332415651416074334251675241614170844352617853416241714180945362718954416341724181419010554637281964417341824191通过刚才的活动，你又有什么发现？

①计算整十数加整十数时，可以先把整十数分别看成几个十，再把几个十和几个十相加；也可以先把0前面的数相加，再在得数的末尾添上1个0，得到计算的结果。②计算整十数减整十数，可以先把整十数看作以“十”为计数单位的数，表示几个十减几个十，几减几得几就是几十。

③整十数加一，位数及相应的减法的计算方法：几十加几等于几十几；几加几十等于几十几；几十几减几等于几十；几十几减几十等于几。

1.想一想，填一填。2030

2.里最大能填几?27