微生物的选择培养和计数课件-高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

;自然界中微生物数量繁多，种类庞杂，要想从中分离出需要的特定微生物并不容易，尤其当要分离的微生物在混合的菌群中不是优势种群时，仅通过一般的平板划线法或稀释涂布平板法很难实现。该怎么办呢?;;;一;一;一;一;细菌利用尿素的原因：;3.怎么证明一个选择培养基具有选择性呢？;任务一：微生物的选择培养和计数

1.通常1g土壤中有几亿到几百亿个土壤微生物，其中，细菌的数量最多，能分解尿素的细菌是其中的一部分。设计一种的选择培养基，可以将分解尿素的细菌分离出来。;分离：获得分解尿素的细菌的纯培养物;3.当菌液稀释倍数足够高时，培养基表面生长的一个单菌落来源于一个活菌。用稀释涂布平板法接种培养的结果如图所示。与平板划线法相比，为什么稀释涂布平板法可以用于细菌的计数？;3.稀释涂布平板法的操作过程：;02;16;待涂布的菌液被培养基吸收后，将平板倒置，放入30-37℃的恒温培养箱中，培养1-2d。;①原理：;②计数原则：;M：代表稀释倍数；;4.请计算：4号试管的结果表明每克土壤中的活菌数约为个。;利用特定的细菌计数板或血细胞计数板在显微镜下观察、计数，然后再计算一定体积的样品中微生物的数量；;;项目;1.选择培养基的类型;2.两种纯化方法的比较;项目;(1)以尿素为唯一氮源的培养基是选