2023版《体育概论》教学大纲.pdf

《体育概论》教学大纲

课程信息：

课程代码课程类别专业必修课程专业必修课程

课程名称体育概论

英文名称TheoryofPhysicalEducationandSport

适用专业师范类专业建议修读学期1

实验学分无

其中：

总学分2实践实习学分无

教学

实训学分无

实验学时无

其中：

总学时32实践实习学时无

教学

实训学时无

先修课程体育学

平时成绩（课堂表现、章节自测题、预复习课件、作业）、期中测

考核方式

试、期末考试试、期末考试

大纲拟定人大纲审核人

一、课程简介

《体育概论》是体育专业学生必修的一门专业理论课。从学科来看，《体有概论》属于

社会科学范畴，正确理解体育实质，端正对体育认识，探讨体育基本概念，增进对体育本质

的准确把握，深入揭示体育发展的一般规律，对体育中的各种关系得到更加完整的阐释，引

导以实事求是地科学态度，发现并探究体育实践中的各种问题。《体育概论》课程对于形成

体育专业学生科学系统的体育基本理论知识体系、对于提高体育专业良好的体育理论素养具

有不可替代的作用。

二、课程目标

课程目标1：能够理解体育概念、分类，体育产生的条件和过程；理解体育的本质、

特点、作用、基本手段等基础理论和基本知识；理解体育的基本特征和一般规律。(支撑毕

业要求3.1）

-1-

课程目标2：能够运用体育基本理论知识，对体育现象进行相对合理地解释，能深入揭

示体育发展的一般规律，发现并探究体育实践中的问题；运用所学体育理论知识与运动技能，

指导跨学科主题学习、健康管理和情绪调控，能够从人、社会和全球角度分析体育发展趋

势。(支撑毕业要求3.3）

课程目标3：能够从义务教育阶段体育与健康课程标准角度，形成敏锐的观察力和创新

意识，针对中学生的身心发展和体育学科认知特点，进行教学设计，能客观分析国、内外体

育体制优缺点，对未来体育发展的走向与趋势有清晰的认知。(支撑毕业要求4.2）

三、课程目标与毕业要求的对应关系

毕业要求毕业要求分解指标点支撑度课程目标