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中学历史学科知识与教学能力-教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高级中学点睛提分卷7

单选题（共25题，共25分）

(1.)20世纪50年代．中国提出和平共处五项原则．参加日内瓦（江南博哥）会议和万隆会议并取得成功。这些成就()。

A.消除了意识形态对外交的影响

B.体现了外交政策的独立自主精神

C.实现了不结盟外交的政策转变

D.反映了中美关系从对抗走向缓和

正确答案：B

参考解析：新中国外交在很长一段时期里，都带有意识形态色彩。尤其是建国初期实行“一边倒”政策，故A项错误；和平共处五项原则尤其是其中互不干涉内政，体现了维护国家独立自主的精神，而日内瓦会议，万隆会议则是中国独立自主参与国际事务的具体实践，故B项正确：中国奉行不结盟政策是在改革开放之后，与题目时间不符合，故C项错误；20世纪50年代中美关系还处于对抗中．故D项错误。

(2.)“这些城邦显得具有某种个性.这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治。要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是()。

A.小国寡民

B.轮番而治

C.人民主权

D.独立自治

正确答案：D

参考解析：从材料“每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务”可以判断材料强调的是希腊城邦的独立自治：小国寡民指的是国家面积小、人少：轮番而治指的是直接民主的轮流上台执政；人民主权指的是人民当家做主，故选择D项。

(3.)第二次世界大战后。美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是()。

A.杜鲁门主义

B.马歇尔计划

C.北约组织

D.德意志联邦共和国

正确答案：B

参考解析：二战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗，美苏冷战开始，杜鲁门主义是美苏冷战在政治上的表现。不符合题中美苏经济上的对抗，故A项错误；马歇尔计划是美苏冷战在经济上的表现，为了反击“马歇尔计划”，进一步巩固东欧阵地．苏联在1949年成立经济互助委员会，故B项正确；北约组织是美苏冷战在军事上的表现，不符合题中美苏经济上的对抗，故C项错误；1949年9月德意志联邦共和国成立。在1949年1月经济互助委员会成立之后．故D项错误。

(4.)1958年一则新闻报道称。某县一农业社创造了平均亩(0.067公顷)产36956斤(18478千克)的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为。人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这()。

A.显示出农业合作化运动激发农民的生产积极性

B.体现了集体经营对提高生产效率有一定作用

C.反映了科学技术进步极大提高了粮食产量

D.折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望

正确答案：D

参考解析：农业合作化运动是在三大改造时期，1958年农业上已经开始进行人民公社化运动，故A项错误；1958年开始的人民公社化运动，损害农民生产积极性，并没有提高生产效率，故B项错误；“反映了科学技术进步极大提高了粮食产量”与材料意思和史实不符。故C项错误；从题干材料关键词“1958年……某县一农业社创造了平均亩产36956斤的惊人纪录”并结合所学可知当时在“大跃进”中农业上出现了浮夸风现象．折射出人们对改变经济落后面貌的迫切愿望．故D项正确。

(5.)马克思主义经典作家指出，“尽管有这些(关税)保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本。从而使流通加速、资本集中”“它首次开创了世界历史．因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是()。

A.关税保护阻碍不了资本主义竞争

B.工业革命促进了世界市场的形成

C.交通工具扩大了工业文明的影响

D.自由竞争增强了工业资本的流通

正确答案：B

参考解析：由题目中的信息“大工业仍使………”“大工业创造了………”“它(大工业)首次开创了世界历史”可知材料强调了大工业即工业革命的影响，故B项正确；A、C、D三项不能全面反映材料，故A、C、D项错误。

(6.)明朝万历年间，福建泉州府“佃农所获，朝登垅亩，夕贸市廛”；而浙江秀水县佃农“上米贸银，别以中下者抵租”。对材料现象解释最准确的是()。

A.农村出现资本主义萌芽

B.农村租佃经营成为主流

C.农民所交地租有所下降

D.农业与市场的联系加强

正确答案：D

参考解析：从材料“佃农所获，朝登垅亩，夕贸市廛”可以看出当时的农业已经和市场建立了紧密的联系，农业商品化程度提高。故选D。

(7.)近代中国某一报刊刊登过如下文章：《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命