原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学英语学习动机与学业成绩关系研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语学习动机与学业成绩之间的关系，通过分析学习动机的内涵及其对学业成绩的影响，为提高小学生英语学业成绩提供理论依据和实践指导。
关键词：小学英语；学习动机；学业成绩；关系研究
一、概念阐述
（一）学习动机的内涵
1.学习动机的定义
学习动机是指个体在学习活动中，由于内在或外在因素的驱动，产生积极的学习态度和行为，以实现学习目标的心理倾向。在小学英语学习中，学习动机表现为学生对英语学习的兴趣、热情和积极性。
2.学习动机的类型
根据学习动机的来源，可以将其分为内在动机和外在动机。内在动机是指个体在学习过程中，由于自身兴趣、好奇心、
文档评论（0）