粤教版高中信息技术选修二网络技术应用全册PPT课件.pptx

粤教版高中信息技术选修二网络技术应用全册PPT课件;1;21;“校园风景”的集成;“校园风景”是作品的一个主要模块，在这个模块中包括了文字、图形、图像、视频和声音等素材的使用。学会制作“校园风景”后，就可以用同样的方法制作“学生活动”和“教师风采”。;返回目录第1页;一、添加背景图;1.输入和修饰文字

2.设定文字属性并放到合适位置

3.设置文字动画

;三、设置过渡效果;四、擦除图标的使用;五、在作品中加入视频;六、跳转的实现;作业布置;谢谢！;交互的制作;根据脚本的设计，主界面除了包含片头的动画外，还要实现交互功能，下面我们利用交互图标，设置主界面的交互功能。

脚本设计时，我们要求主界面上有四个按钮来实现从主界面到其他部分的跳转，这四个按钮分别是“校园风景”、“学生活动”、“教师风采”和“退出”。;这个设计需要利用交互图标来实现。“退出”按钮可以用计算图标实现，将计算图标拖动到交互图标的右侧，然后双击它，弹出计算图标设置窗口，在窗口中输入命令

GoTo（Icon1D@“片尾”）

表示退出交互，跳转到图标名字为“片尾”的图标处。

;其他三个按钮所对应的内容较多，这些内容分别放在三个组图标中。因此，这三个按钮连接的目的地是三个组图标。这时主流程线如图所示。;选择相应的交互类型，这里我们选择“HotSpot”（热区）后，单击0K，进入交互属性窗口，如图。;将热区的大小设置为宽74，高25，坐标为（96，65）。响应方式为“Single-click（鼠标单击），鼠标移动到热区上变为手指。我们还可以采用下面的办法使热区精确定位到相应的位置。

（1）将开始标志旗放在片头图标前。

（2）将停止标志旗放在交互图标后，片尾图标前。

（3）单击从标志旗开始执行按钮，这时，作品执行片头图标后到交互图标处之间内容然后停下，等待我们设置交互图标（如果没有停下来，在控制面板中单击暂停按钮，停止作品运行）。;（4）用鼠标将屏幕上显示的热区，拖到指定位置。

响应方式还可以为“Double-Click”（双击）和“CursorinArea”（光标进入热区）。鼠标指针除了???以变为手指外，还可以变为其他的形状，单击鼠标旁的按钮，就可以得到如图所示的鼠标图形库。

在交互图标属性中选择“响应”卡片，在分支一项中选择“退出交互”，文互图标设定完成之后，流程图中流程线的指向会相应发生变化。;;（1）设置“学生活动”和“教师风采”的交互方式为热区交互。

（2）设置名为“退出”的计算图标的交互方式为热区交互，响应方式为“退出交互”。;;如果我们要求进入《快乐的校园》时，只有输入使用者的姓名，

才能观看这个多媒体作品，那么需要使用哪一种交互方式？建立这个交互方式，把它放在自己的作品中。;;动画的制作;计算机动画主要应用在影视创作、广告制作、辅助教学、模拟仿真、娱乐等方面。

;一、动画的分类;1.作品构思与设计

;2.创建新文件与安排场景

3.制作与插入动画对象

4.制作动画

5.测试动画

6.保存文件及导出动画

;三、三维动画的制作;3.添加三维动画对象

（1）添加三维文字。

（2）添加现成的形状、对象。

4.设置对象的表面颜色、纹理

;5.动画制作

（1）设置动画帧数及关键帧。

（2）设置动画效果。

（3）安排对象的出场顺序。

6.保存文件及输出动画

;作业布置;谢谢！;各种媒体信息在计算机中

的表示;一、文本;一、文本;一、文本;编码转换;;图形：通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、 线型、线宽等非几何属性组成。从处理技术上来 看，图形是由线条组成，如工程图、等高线地 图、曲面的线框图等。;矢量图的特点：图像文件小，而且放大和缩小均不会影响图形的质量。

Flash动画采用的是矢量图形。

矢量图形是表现标志图形的最佳选择。标志图形（如徽标）在缩放到不同大小时必须保留清晰的线条。;;;;缺陷一：

位图的放大和缩小都会引起像素的增加和减少，这样会使得原有图像的线条和形状变得参差不齐，与原图像相比出现失真。;缺陷二：数据量太大。

位图的数据量不仅与色彩深度有关，还与图像的分辨率有关。因此，由图像分辨率和图像的色彩深度可决定该图像的文件大小。

;BMP：Windows系统下的标准位图格式，未经过压缩，这种图像文件比较大。平时我们用画图程序画出的图形的格式就是这一种。;;;;;;常见的音频格式;动画是通过人工或计算机绘制出来的连续图像，包括帧动画和造型动画。

帧动画是一幅幅连续的图像或图形序列，其中需要动作的地方作微小变化，这是产生各种动画的基本方法