人教版四年级下册语文精品教学课件 第4单元 13. 猫.pptVIP

***感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元13.猫温馨提示：点击进入讲评一二三四五一、同学们打算围绕下列文字拍摄素材。读一读，帮忙理清内容。任务一：挑选拍摄内容它生活得()。①tānwán的它整天到处撒欢儿，是那么()！然而，只有主人的花②pén比较③zāoyāng——经常被折腾得枝折花落。它喜欢在你的腿边④cèngláicèngqù，也喜欢用()的叫声为自己⑤jiěmèn。它没忘记自己的⑥běnzhí工作，为了抓到老鼠，它能屏息凝神地蹲守在鼠洞前，一连几个小时动也不动。...1.请依次给加点字注音：_______、_______、_______。zhēshébǐng【点拨】本题考查字音。“折”和“屏”都是多音字。“折”表示“翻转、倒腾”的意思时，读zhē，如“折跟头、折腾”；表示“弄断、损失、弯转、折叠、心服”等意思时读zhé，如“骨折、损兵折将、折腰、折衣服、折服”；表示“断、亏损”的意思时读shé，如“棍子折了、折本”。“屏”指除去、排除或抑止(呼吸)时读bǐng，如“屏退、屏息”；指遮挡、遮挡物或屏幕或字画的条幅时读píng，如“屏风、屏障、屏幕”。据此结合语境写出加点字的读音即可。2.根据拼音写字词，注意书写正确、美观。①() ②() ③()④() ⑤() ⑥()贪玩盆遭殃蹭来蹭去解闷本职3.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填入上面文字的括号里(填序号)。A.生气()() B.变化()()C.无()无()它生活得()。①tānwán的它整天到处撒欢儿，是那么()！它喜欢在你的腿边④cèngláicèngqù，也喜欢用()的叫声为自己⑤jiěmèn。勃勃多端忧虑CAB【点拨】本题考查对四字词语的积累与运用。补充词语时注意书写要正确。选词填空时，既要明确每个词语的意思和适用范围，又要结合语境。“生气勃勃”形容人或社会富有朝气，充满活力。“变化多端”形容变化极多。“无忧无虑”指没有一点儿忧愁和顾虑。在理解词义的基础上，结合语境填入恰当的词语即可。返回二、同学们给抓拍到的一张照片配了文字解说，请你品一品其中的趣味。任务二：品析照片配文它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子(蹭抓碰)你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒或，是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。...1.驳一驳：括号里的三个字中，我认为“______”字最好，因为______________________________________________________________________________，而其余两字则没有这样的表达效果。【点拨】本题考查对关键字的品析。可以把括号中的字依次放在句子中，反复朗读，体会其表达效果的不同，从而感受哪个字更好。蹭“蹭”字体现了猫对主人的亲昵、没有距离，这是在撒娇，是对主人亲热的表现2.品一品：加点的“小梅花”指的是___________，这是运用了________的修辞手法，表达了作者____________之情。返回【点拨】本题考查评价鉴赏能力。作者写猫的小脚丫踩在稿纸上，就像印上了几朵小梅花，把猫的脚印比作小梅花，可见作者对猫是多么喜爱。猫的脚印比喻对猫的喜爱三、为方便翻看，同学们用思维导图制作了目录，请你补充完整。任务三：完善影集目录温柔可亲极其冷漠无比勇猛淘气耍个没完没了不怕摔【点拨】本题考查对课文整体感知的能力。回忆课文内容，根据提示进行填空即可。返回四、摄影集的封三处放置了二维码，读者可扫码品读有关猫的美文。读一读，完成练习。1.【了解猫咪趣事】梳理作者是如何通过具体事例表现猫的性格特点的。任务四：扫码欣赏美文老实出走一天一夜，怎么呼唤也不回来屏息凝视几个钟头，等老鼠出来尽职古怪【点拨】本题考查提取信息的能力。根据提示从选文中提取关键词句填写即可。2.