2025年高考预测猜题 数学（新高考Ⅰ卷）03 含解析.docx

绝密★启用前

2025年高考考前信息必刷卷03（新高考Ⅰ卷）

数学

考情速递

高考·新动向：2025年高考数学的试题模式将延续2024年全国卷的新题型模式，解三角形、立体几何、数列、

解析几何、统计与概率、函数与导数这6大块的知识点在解答题中的位置灵活多变，机动调整题目顺序，

旨在打破学生机械应试的套路，打破教学中僵化、固定的训练模式；同时测试学生的应变能力和解决各种

难度问题的能力，培养学生全面掌握主干知识、提升基本能力。例如2024年新课标Ⅱ卷中，以往的压轴题

函数与导数安排在解答题第2题；概率与统计试题加强了能力考查力度，安排在解答题的倒数第2题。新

课标Ⅰ卷将解析几何试题安排在解答题的第2题，数列内容则结合新情境，安排在最后压轴题的位置。而

从2025年八省联考来看，它更注重细节，试题数以及对应分值虽然和去年新高考保持不变，但前两道大题

由两问调整为三问，计算量有所增加，这对于中档学生更容易拿分。

高考·新考法：2025年第五批高考综合改革省、自治区将迎来首次改革后的高考，适应性测试卷强化与课标

教材的衔接，注重减量提质，力求创新，要求学生在深刻掌握和理解概念、原理、方法的基础上能够灵活

变通，多个角度进行思考、分析问题，能够灵活、综合应用知识和方法解决问题，着重考查思维的灵活性，

充分发挥高考的选拔功能。试卷通过合理创设新颖的问题情境，考查学生独立思考、提出观点、推理论证

的能力，考查学生敢于质疑和批判的思维能力，考查学生的数学创新思维能力和创新性意识，引导高中数

学复习要淡化解题技巧、规避答题套路，注重培养学生良好的思维品质和创新意识。

命题·大预测：本套试卷立足新教材，新课标，重点考查必备知识、关键能力和核心素养。同时凸显了综合

性、应用性、创新性、灵活性。延续“多想少算”的考查理念。第10题引入新定义“卡西尼卵形线”，考

查学生的迁移应用能力，体现创新性。巧设数列、函数周期性与二项式定理，凸显综合性。第14题由中规

中矩的求数列通项结合抽象函数周期性，再巧用二项式定理解决问题，试卷区分度大，体现了高考的选拔

功能。

（考试时间：120分钟试卷满分：150分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

1/17

擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共58分）

一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

要求的。

1．已知集合

，

，则

（

）

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【详解】解不等式

解不等式

，得

或

，则

，

，得

，则

，

所以

.

故选：B

2．已知随机变量服从正态分布

，且

，则

（

）

A．0.2

B．0.3

C．0.7

D．0.8

【答案】A

【详解】根据正态曲线的对称性，由

因为

，得

，

，

所以

.

故选：A

3．已知向量

满足

B．3

，且

C．2

，则

（

）

A．4

D．1

【答案】C

【详解】

因为

，即

，则

，

，则

，则

，则

，

2/17

则

，则

.

故选：C

4．已知直线

交圆C：

于M，N两点，则“

为正三角形”是“

”的（

）

A．充分不必要条件

C．充要条件

B．必要不充分条件

D．既不充分也不必要条件

【答案】B

【详解】由C：

可得其圆心为

，半径

，

圆心到直线

的距离

，

若

即

为正三角形，则有

，即

，

，解得

或

，

故“

为正三角形”是“

”的必要不充分条件.

故选：B.

5．若函数

的图象关于点

对称，且

，则

D．

（

）

A．

B．

C．

【答案】A

【详解】因为

所以函数

的图象关于点

对称，

为奇函数，

则

，即

，且

，

为奇函数，

所以

，得

，

所以

故选：A.

6．设

，

，且

，则（

）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

3/17

【详解】

，

，

，

，

.

，

，

，

或

，即

或

（舍去）.

故选：A.

7．《九章算术》中关于“刍童”（上、下底面均为矩形的棱台）体积近似计算的注释：将上底面的长乘以二

与下底面的长相加，再与上底面的宽相乘，将下底面的长乘以二与上底面的长相加，再与下底面的宽相乘，

把这两个数值相加，与高相乘，再取其六分之一，现有“刍童”

，其上、下底面均为正方形，

若

，且每条侧棱与底面所成角的正切值均为

，则按《九章算术》的注释，该“刍童”的体

积为（

）

A．8

B．24

C．

D．112

【答案】C

【详解】连接