4.2人体的营养课件-2025学年人教版初中生物学七年级下册.pptxVIP

人体的营养复习;;;第二十六条食品安全标准应当包括下列内容：

（一）食品、食品添加剂、食品相关产品中的致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定；

（二）食品添加剂的品种、使用范围、用量；

（三）专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求；

（四）对与卫生、营养等食品安全要求有关的标签、标志、说明书的要求；

（五）食品生产经营过程的卫生要求；

（六）与食品安全有关的质量要求；

（七）与食品安全有关的食品检验方法与规程；

（八）其他需要制定为食品安全标准的内容。;关注食品健康还有很多;民以食为天

良好习惯不可少;合理营养是指全面而平衡的营养。

;1营养学家将食物分成哪几类？每一类食物含有哪些营养成分？

2一日三餐的合理能量比例？

3怎样吃才算是合理营养？

4青少年的饮食应注意些什么？;合理营养;分析“平衡膳食宝塔”回答问题;巩固提升;巩固提升;巩固提升;⑴食物多样、谷类为主；

⑵多吃蔬菜、水果和薯类；

⑶常吃奶类、豆类或其制品；

⑷经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油；;⑸食量与体力活动要平衡，保持适宜体重；

⑹吃清淡少盐的膳食；

⑺如饮酒应限量；

⑻吃清洁卫生、不变质的食物。;民以食为天;1、下图表示的是人体消化系统的组成，据图回答：

(1)人体消化系统包括________和消化腺两部分。

(2)请写出图中［③］、［④］代表的器官名称：［③］______、［④］______。

(3)能分泌胰液的器官是［⑤］______，消化吸收的主要器官是［⑥］_______。

(4)馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉进行初步消化的部位是_________(填序号);;3;图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉和脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，分析：

(1)曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化。

(2)蛋白质在[]和[]中消化，其消化的最终产物是，淀粉消化的最终产物是。

(3)从图中??以看出，食物的消化开始于，完成于。消化食物和吸收营养物质的主要场所在[]。

(4)胰腺分泌的胰液在[]进入消化道。该区域具有的消化液，还有和;再见