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第6课全球航路的开辟课件--高中历史必修中外历史纲要下册(1).pptx

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第三单元:走向整体的世界;情景导入:;一、新航路开辟的动因和条件;一、新航路开辟的动因和条件;;哥伦布登陆美洲的第一件事

树立十字架;“所有的交易商品,无论珍珠、宝石、黄金和白银、香料或其他货物……凡在司令管辖区内购买、交易、发现或夺得的,他都有权得到十分之一的利润……其余十分之九的则应呈献给陛下。”

——《圣塔菲协定》;从13世纪开始伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源他们不断取得成功。;新航路开辟的动因和条件;材料当奥斯曼帝国1453年攻陷君士坦丁堡时,葡萄牙已经有几十年的探险历史了;1516—1517年奥斯曼帝国先后征服叙利亚、巴勒斯坦和埃及时,距离葡萄牙占领休达城(1415年)已经一个世纪了……奥斯曼帝国控制东地中海时,葡萄牙人已经胜利到达印度卡利库特了。

实际上意大利人控制了东地中海贸易,而阿拉伯人把持波斯湾领域,传统商路并未彻底中断,而只是被意大利和阿拉伯商人垄断,他们建立起中世纪以来的贸易秩序和贸易规则,这种特殊的贸易秩序很难打破,商路运输有严格规则秩序并且很难被打破,真正让葡萄牙和西班牙望而却步的就是这个,因此要获得财富就得另辟蹊径。

——王三义:“土耳其人阻断商路”说与西方的近东殖民;;;归纳总结:新航路开辟概况;航向;;;比较项;奴隶海岸:

非洲人口密集的区域,且是多条河流的入海口;拓展延伸:全球航路开辟的影响;2.迪亚士在1500年的航行中,遭遇飓风,迪亚士及其同伴全部葬身海底;;全球航路的开辟;高考真题;2.(2024·浙江·高考真题)在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化。《马可·波罗游记》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方。”“哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明()

A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚

B.马可·波罗指引西方人前往新大陆

C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结

D.《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书;3.(2023·广东·高考真题)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(????)

A.资产阶级革命的兴起与扩散 B.社会从传统到现代

C.文明从农耕时代到工业时代 D.世界从分散到整体;4.(2023·北京卷)延续与变迁

材料一西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。材料二20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代,分水岭才真正出现。历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合15—18世纪欧洲历史的重大史实,评析材料一和材料二的观点。

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