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十一Module3Sports
Unit3
Languageinuse
1.Topractiseusingadverbsafter
verbsanddistinguishadverbsfromadjectives
2.Toknowhowtousecomparative
adjectives(more);adverbsand
comparativeadverbs(-er,more);irregularcomparatives
十
Areyoufamiliarwiththese
sentences?Theyareallfromthetextswehavelearnt.
1.Thisweeksmatchisalreadymore
exciting.
2.Itismoredifficulttopractisein
winter.
aretrainingharderthanusual.
4.Thisyearwewanttodobetter.5.Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis.
6.Thisyearwearetrainingmorecarefully.
7.Thatmeanswehaveabetterchanceofwinning.
十
十8.Theycheerusonloudlyandwefeelmoreconfidenttowinthe
game.
9.Themoreyougojogging,the
healthieryouwillfeel.
10.Joggingischeaperthanmanysports.
Guessinggame
1.totestyoursenseofobservation
2.totestyourabilityofshort-termmemory
3.totestyourabilityofinductivemethod
1.Thisweeksmatchisalready
moreexciting(exciting).
2.Itismoredifficult(difficult)to
practiseinwinter.
3.Wearetrainingharder(hard)thanusual.
4.Thisyearwewanttodobetter
(good).
5.Nothingismoreenjoyable
(enjoyable)thanplayingtennis.
6.Thisyearwearetraining
morecarefully(carefully).
7.Thatmeanswehaveabetter(good)
chanceofwinning.
8.Theycheerusonloudlyandwefeelmoreconfident(confident)towinthegame.
9.Themore_(much)yougojogging,the
healthier(healthy)youwillfeel.
10.Joggingischeaper(cheap)than
manysports.
以上我们已经通过归纳总结和练习对
本课的语法内容有了一定的了解,下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重难点。
语法讲解
单音节和部分双音节词
一般在词尾加-er
tall→taller
long→longer
以字母e结尾的词,在
词尾加-r
fine→finer
late→later
重读闭音节词且词尾
只有一个辅音字母,
双写辅音字母再加-er
big→bigger
thin→thinner
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把
“y改为“i”再加-er
easy→easier
friendly→friendl
ier
形容词比较级Ⅱ
复习形容词比较级的规则变化
节词和部分双音节词在词前加
more
outgoing→moreoutgoing
beautif
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