2025年部编版九年级下册道德与法治同步教案第三单元第六课第1框学无止境.docx

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第六课我的毕业季

课标链接:

1.学习主题:中华优秀传统文化教育、国情教育。

2.内容要求:(1)践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。

(2)以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。

第1框学无止境

教学目标

1.确立更为开阔的学习观,为终身发展奠定基础,树立终身学习的理念,增强自我更新、学以致用的能力。

2.结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习、不断探索的习惯。

3.站在新的角度认识学习,坦然面对学习压力,在实践中学习。

教学重难点

教学重点

积极面对当下的学习,坦然面对学习压力。

教学难点

坚持在实践中学习,树立终身学习的理念。

教学过程

导入新课

阅读教材P66“运用你的经验”,思考:

在你的学习经历中,有没有与小李类似的经历?如果有,与同学分享并说明这段经历对你产生了怎样的影响。

提示:结合自身实际回答即可。如利用学到的知识解决生活中的实际问题,满足了自己的好奇心和求知欲,进一步增强了学习的动力等。

教师过渡:小李的经历启示我们学习是一个过程,将所学知识运用于生产生活实践,是一件快乐的事情。每个人都应该树立这样的理念,主动学习、终身学习。今天,我们就一起来学习《学无止境》。

新课讲授

一、积极面对当下的学习

1.阅读材料,思考:

“不苦不累初三无谓,不拼不博人生无味。”某中学九年级的学生齐聚一堂进行动员大会。在介绍目标这一环节,每个班级都清晰地说明了班级的总体目标和期待,大部分班级还列出了每门学科的学科目标和整体规划,充分展现出学生们脑海里已经定下的明确目标。

进入九年级时召开动员大会有什么意义?

提示:缓解学生的学习压力,激励学生奋斗拼搏,帮助学生调整学习状态等。

教师小结面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。

2.阅读教材P67“探究与分享”,思考:

(1)你如何评价小清的做法?

提示:小清没有掌握科学的学习方法,没有养成良好的学习习惯,考前突击不仅不会有好的学习效果,而且会导致考前焦虑,影响自己的情绪和亲子关系等。

(2)你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验?

提示:①学习压力:在考试前感到紧张、焦虑,父母对自己的期望过高等。②缓解压力的做法:加强体育锻炼,做到劳逸结合;摆正心态,以积极的态度面对学习,以正确的心态面对成绩。

教师小结升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。

3.课堂展示

中学生如何缓解压力?

方法一:从“生理”上缓解压力。

墨西哥专家卢西拉·托里斯建议,在学习压力大时,可以适当咀嚼口香糖来缓解。咀嚼口香糖既可以缓解压力,又可以提高记忆力。

方法二:从“心理”上缓解压力。

当学习压力过大时,停下来,打开音乐播放器,一边闭目养神,一边听一些轻音乐。

方法三:从“行为”上缓解压力。

研究表明,每天进行一定时间的体育锻炼,有利于压力的缓解。

4.阅读教材P68“探究与分享”,思考:

参考上述材料,列举几个类似的成语故事与同学分享。

提示:①牛角挂书。李密在少年时发奋学习,上进心很强,他打听到缑山有一位名士包恺,就前去向他求学。李密骑上一头牛出发了,牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》,正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来,勒住马赞扬他:“这么勤奋的书生真是少见呵!”少年书生回过头来,一见是越国公,赶紧从牛背上跳下来行礼。一老一少在路边上交谈起来,李密谈吐不俗,杨素深切感受到他的不同寻常。果然,后来李密成了隋末农民起义队伍瓦岗军的首领。②类似的成语故事还有悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦等。

教师小结人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。

二、在实践中学习

1.阅读材料,思考:

没有实践的学习,犹如无源之水、无本之木,基础不牢,地动山摇,容易产生学不深、学不透、学习成果无法检验的后果;没有学习的实践,犹如无头苍蝇,到处乱撞,瞎子摸象,事倍功半,容易造成无用功、重复劳动,因此要善于将二者有机结合起来。磨刀不误砍柴工,学习要用巧力,善于思考,不唯书、不唯上、只唯实,向实践求知。

上述材料强调了学习中哪一因素的重要性?你是如何理解的?

提示:在实践中学习的