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2024年版《小学生规范行为准则》与《日常守则》

一、校园行为规范

1.尊敬师长

见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”。

老师讲话时，认真倾听，不随意打断。

按时完成老师布置的作业，遇到问题主动请教。

2.友爱同学

与同学和睦相处，不吵架、不打架。

乐于助人，看到同学有困难要主动帮助。

尊重同学的个性差异，不嘲笑、不歧视。

3.遵守纪律

上课铃响后，迅速回到教室，安静坐好，准备好学习用品。

上课期间专心听讲，不做小动作，不随意说话。

下课铃响后，有序离开教室，不在走廊奔跑喧哗。

4.爱护公物

爱护学校的一切设施，不随意损坏桌椅、门窗、电器等。

使用教室多媒体设备时，严格按照操作规程，用完后及时关闭。

不在墙壁、课桌上乱涂乱画。

5.讲究卫生

保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。

按时参加学校组织的卫生清扫活动，认真完成自己的任务。

注意个人卫生，勤洗手、勤换衣，保持仪表整洁。

二、日常行为守则

1.作息规律

按时起床，不赖床，保证充足的睡眠。

按时到校，不迟到、不早退，特殊情况需提前向老师请假。

放学后及时回家，不在校外逗留。

2.饮食健康

按时用餐，不挑食、不偏食，保证营养均衡。

不购买、不食用不卫生的食品，尤其是校门口的小摊食品。

饭前便后要洗手，养成良好的饮食习惯。

3.安全意识

上下楼梯靠右行，不拥挤、不奔跑。

不在校园内追逐打闹，不做危险游戏。

遵守交通规则，过马路时走斑马线，注意来往车辆。

4.文明礼仪

说话文明，不讲脏话、粗话，使用礼貌用语。

接受他人帮助时，要说“谢谢”；打扰他人时，要说“对不起”。

在公共场合保持安静，不大声喧哗。

5.自主学习

制定合理的学习计划，按时完成作业，不拖沓。

遇到学习上的困难，主动查找资料或向老师、同学请教。

养成课外阅读的习惯，拓宽知识面，提高综合素质。

6.家庭责任

尊敬父母，听从父母的教导，不顶撞、不任性。

主动承担家务劳动，如打扫卫生、整理房间等。

关心家庭成员，体谅父母的辛劳，懂得感恩。

7.环保意识

节约用水、用电，做到人走灯灭，水龙头关紧。

减少使用一次性塑料制品，提倡使用环保袋、环保餐具。

积极参与学校和社会组织的环保活动，争做环保小卫士。

8.诚信守信

诚实守信，不撒谎、不作弊，考试时严格遵守考场纪律。

借用他人物品要按时归还，损坏他人财物要主动赔偿。

遵守承诺，答应别人的事情要尽力做到。

9.团队合作

积极参加班级和学校的集体活动，服从安排，团结协作。

在团队活动中，发挥自己的特长，为集体争光。

尊重团队成员的意见，学会倾听和沟通，共同完成任务。

10.心理健康

保持积极乐观的心态，遇到挫折不气馁，勇于面对。

学会调节情绪，遇到烦恼可以向老师、家长或朋友倾诉。

关注自身心理健康，积极参加学校组织的心理健康教育活动。