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乌克兰独立后大学治理：变革、困境与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

1991年，乌克兰挣脱苏联的框架，宣告独立，这一历史性的转变，如同投入平静湖面的巨石，在政治、经济、文化等多个领域激起千层浪，开启了全面而深刻的社会变革进程。在这一时代洪流之中，高等教育领域的变革显得尤为瞩目，大学治理模式的转型成为了乌克兰教育发展的核心议题。

从政治层面来看，独立后的乌克兰积极构建全新的国家治理体系，民主政治理念逐渐渗透到社会的各个角落，其中就包括高等教育领域。政府期望通过改革大学治理模式，使大学能够为国家培养适应新政治体制需求的专业人才，推动国家的政治稳定与发展。例如，政府在政策制定上更加注重大学的