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基于MeteoEarth的初中气象气候教学创新设计与实践研究
一、绪论
1.1研究背景
在当今信息化浪潮的席卷下,教育领域正经历着深刻的变革。信息技术的飞速发展,为教育带来了前所未有的机遇与挑战,其在教育中的重要性日益凸显。《教育信息化2.0行动计划》明确提出要积极推进“互联网+教育”,实现从专用资源向大资源转变、从提升学生信息技术应用能力向提升信息技术素养转变、从应用融合发展向创新融合发展转变,这充分彰显了信息技术在教育变革中的关键地位。
随着互联网、大数据、人工智能等技术的不断进步,教育模式逐渐从传统的课堂教学向多元化、个性化的学习模式转变。在线教育、智能教学系统、虚拟实验室
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