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校长在青年教师培训会上的讲话：新教师站稳讲台的七个锦囊妙计

（全文约2600字）

各位新入职的老师们：

大家好！在这个充满希望与挑战的新学期之初，我代表学校，向各位加入我们这个温馨而充满活力的大家庭，表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福！你们的到来，如同春风拂面，为学校注入了新鲜的血液，带来了新的活力与无限可能。我深信，在不久的将来，你们定能在教育的广阔天地里绽放属于自己的光彩，成为学生们心中那盏不灭的灯塔。

今天，我想借此机会，与大家分享“七个锦囊”，这些是我多年教育生涯中的心得与体会，希望能为各位新教师快速站稳讲台，开启稳健的教育之旅提供一些实用的策略与智慧。

?一、心态经：以敬畏之心，拥抱教育?

?1.坚定职业认同?

当你选择成为一名教师，就意味着你肩负起了一份神圣的责任。正如叶圣陶先生所言：“教育是农业，不是工业。”教师如同农人，需要怀揣着敬畏之心，耐心浇灌每一颗幼苗，期待它们茁壮成长。要从内心深处认同这份职业，相信自己的工作有着深远的意义，能够影响无数学生的未来。只有真正热爱，才能在教育之路上走得更远，更坚定。

?2.耐心等待成长?

成长是一个循序渐进的过程，如同小树苗需要时间才能长成参天大树。每位新教师都会经历从青涩到成熟的阶段，这是必经之路。不要急于求成，也不要因为一时的困难而气馁。记住，每一天都是进步的机会，只要坚持不懈，就会看到自己的成长与蜕变。

?3.领悟慢即是快?

教育如同烹小鲜，需要耐心与细心，不能操之过急。在教学中，要放慢节奏，确保学生真正理解知识，而不是一味地追求进度。有时候，慢下来，反而能让教学效果更好，为学生的长远发展奠定坚实的基础。正如古人云：“欲速则不达”，在教育这条路上，慢即是快，稳扎稳打方能行稳致远。

?4.保持学习者心态?

教育领域不断发展变化，新的理念、方法层出不穷。作为教师，要始终保持一颗学习的心，向身边的同事学习，向书本学习，向学生学习。只有不断充实自己，才能跟上时代的步伐，更好地引导学生成长。记住，学无止境，教亦无涯。

?二、课堂经：科学管理，灵活应变?

?1.重视课堂管理?

课堂是教学的主阵地，也是学生获取知识、培养能力的重要场所。因此，课堂管理是教学顺利进行的保障。从开学第一天起，就要建立明确的课堂规则，让学生清楚什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，要关注学生的课堂行为，及时进行引导和纠正，营造良好的课堂秩序。一个井然有序的课堂环境，是提高教学质量的前提。

?2.把握预设与生成?

备课是教学的重要环节，但课堂上往往会出现一些意想不到的情况。这就需要教师具备灵活应变的能力，根据学生的反应和课堂的实际情况，及时调整教学策略。预设与生成相结合，既能让教学更加生动有趣，也能更好地满足学生的学习需求。记住，教学不是机械地执行教案，而是师生共同创造的过程。

?3.善用黄金时段?

每节课都有黄金教学时段，一般来说，开始的5-15分钟，学生的注意力最为集中。在这段时间里，要把重点知识、难点内容进行清晰的讲解，让学生能够快速进入学习状态。善用黄金时段，可以大大提高教学效率和学习效果。

?4.注重讲练结合?

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。讲解知识固然重要，但学生只有通过练习才能真正掌握。因此，在教学过程中，要注重讲练结合，合理安排讲与练的时间。让学生在实践中巩固所学知识，提高运用能力。这样，知识才能真正转化为学生的能力。

?三、备课经：四维备课，目标导向?

?1.运用四维备课法?

备课要做到“备教材、备学生、备教法、备学法”。备教材，要深入研究教材内容，把握知识的重点、难点和易错点；备学生，要了解学生的学习基础、兴趣爱好和个性特点，做到因材施教；备教法，要根据教学内容和学生实际，选择合适的教学方法；备学法，要引导学生掌握正确的学习方法，培养学生的自主学习能力。四维备课法，让备课更加全面、细致、有效。

?2.坚持目标导向?

教学目标是备课的核心，所有的教学活动都要围绕目标展开。在备课时，要明确教学目标，将其细化为具体的、可衡量的学习目标。并根据目标设计教学环节和教学评价。这样，在教学过程中就能做到有的放矢，提高教学的针对性和有效性。

?3.预设学生错误?

在备课过程中，要站在学生的角度思考问题，预设学生可能出现的错误。这样在课堂上，当学生出现错误时，教师就能做到心中有数，及时进行纠正和指导。帮助学生理解知识的本质，避免走弯路。预设学生错误，是教师智慧和教学经验的体现。

?4.精选例题习题?

练习题是巩固知识的重要手段。但要避免盲目地让学生做题，而是要精选具有代表性、针对性的例题和习题。既能覆盖本节课的知识点，又能体现知识的深度和广度。通过适量的练习，帮助学生举一反三，提高解题能力和学习效率。精选例题习题，让练习更加高效、有针对性。

?四、沟通经：构建和谐师生关系?

沟通是教育的桥梁，也是构建