5.2 基本政治制度 2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

5.2基本政治制度;

酒学习目标

1.法治观念：通过解读全国两会的相关材料，认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度，了解人大代表的职权和义务，增强爱国热情。

2.责任意识：通过分析案例，认同并拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识。

3.政治认同：通过探究活动，总结出我国坚持和完善人民代表大会制度的原因和要求，强化制度认同。;

认真阅读课本P66-73页内容，思考本课教学基本问题(时间：5分钟)

如何理解我国的基本政治制度?;

第一部分

中国共产党领导的多党合作

和政治协商制度;

1949

F2024

内蒙古四川;

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》在“十四五时期经济社会发展指导方针和主要目标”中提出，“以推动高质量发展为主题”。

围绕中共中央这一建议，民主党派积极建言献策。例如，中国民主建国会中央针对数字经济进行了深入调研，提出要统筹数字经济技术创新的发展布局；中国国民党革命委员会中央建议加快建设一批数字经济创新平台载体；中国民主同盟中央聚焦“行业数字大脑”这一新名词，提出要加快建设行业数字大脑，畅通产业链国内大循环。;

1.我国的爱国统一战线

社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的最广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。;

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位★

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。;

3.中国人民政治协商会议性质、主题、职能

(1)性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。

(2)主题：???结和民主。

(3)职能：政治协商、民主监督和参政议政。;

②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；

③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；

④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。;

第二部分

民族区域自治制度;

每组抽取一个自治区(如西藏、新疆),3分钟内通过老师准备的资料查找：主要少数民族、人口比例、一项特色文化、一项经济成就，然后全班分享。;

重点笔记

1.我国的民族概况和民族关系

(1)民族概况：①中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。②我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育

的。

(2)★社会主义民族关系：平等团结互助和谐;

2.民族区域自治制度的内容和地位

(1)内容：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

(2)地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。;

分为自治区、自治州、自治县三级。

民族自治地方的人民代表大会和人民政府。

根据本地方本民族政治经济，社会文化等方面的特点，自主管理本地方的民族的内部事务。;

某自治州计划发布《神鹿林生态保护条例》草案核心条款：①限制外地游客进入核心区，仅允许科研人员和本地居民预约进入。②设立“白鹿文化传承基金”,对游客征收特殊生态保护税。

③要求旅游平台下架未经批准的“神鹿林探险游”产品。该自治州的是否可以这样立法，全班分为正、反两方进行辩论。;

4.民族自治地方与国家的关系

我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。;

5.实行民族区域自治的意义

①实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。

②实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。;

第三部分

基层群众自治制度;

韦焕能，男，壮族，中共党员，1942年4月出生，

广西河池人，广西壮族自治区河池市宜州区屏南乡合寨村村委会原副主任。1980年，他组织原合寨大队

果作屯(自然村)村民