七年级上册《体育与健康-排球》单元作业设计 .docx

七年级上册《体育与健康-排球》单元作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

体育

七年级

第一学期

华东版

排球

单元

组织方式

?自然单元□重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

排球准备姿势与移动

第三章

2

正面双手垫球

第三章

3

正面双手传球

第三章

4

正面上手发球

第三章

5

正面下手发球

第三章

6

排球技术的组合练习

第三章

7

运送物资游戏；接发球比赛；三角传球大PK

第三章

8

3v3教学比赛

第三章

二、单元分析

(一)课标要求

本章内容在《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)中属于“水平四运动技能——排球”项目。教学中，教师要帮助学生形成以下重要概念和能力。

◆积极参与排球运动，主动体验参与排球运动的乐趣。

◆基本掌握并运用排球的基本技术。

◆基本掌握一些简单的排球战术，了解简单的排球竞赛规则。

◆在排球运动中发展力量、协调等体能，培养团队合作能力。

(二)教材分析

1、排球教材内容价值

排球运动是一项隔网对抗竞技运动，排球运动具有锻炼效果全面、身体对抗相对较少、参与性强的特点，在我国的影响力较大，特别是我国的女排的五连冠和雅典奥运会夺冠给国人带来了荣誉及民族自豪感。对于初中生来说参与排球运动不仅能提高他们的力量、速度、灵活、耐力、反应等身体素质和运动能力，而且还能培养他们机智、果断、沉着等心理素质，通过排球比赛，可以培养团结的集体主义精神，培养他们勇敢顽强，克服困难不放弃的品质。

2、排球教材的设计思路

结合课程标准和教学实践，本单元排球教学主要学习的内容有：排球准备姿势和移动、正面双手垫球、正面双手传球、正面下手发球、正面上手发球、移动传球垫球发球组合练习、排球综合性游戏、三对三教学比赛，符合身体全面发展的教学原则以及运动技能形成规律。本单元的教学设计还是为了体现让学生养成良好的体育习惯，利用完成课后作业巩固学习内容，形成运动记忆，注重培养学生的学法指导和兴趣培养，让学生能在本单元学习和作业中，通过自主探究学习掌握排球基本知识。

3、排球教材搭配建议

学生在掌握基础技术和基本理论知识之后，可根据本单元所学的准备姿势、

脚步移动、传球、垫球、发球等技术动作内容，进行组合练习，最后的三对三教学比赛作为单元考核的内容，考核学生对所学各个技术的综合运用，以及临场的反应和配合能力。学生的课后作业可能会受到场地的限制，没有排球场的区域可以自制一些道具，同小区或同一块区域的几个学生在共同完成作业，增加学生之间的互动及合作。

(三)学情分析

授课对象为七年级学生，学生在小学阶段或日常生活中接触的不太多，对排球运动了解的较少，只有少部分的同学略有了解，所以学生对此项目的热情和兴趣非常高，学习积极性非常强烈，另外，此年龄段的学生特别好动，想象力较为丰富，在教学中要针对学生的心理特点合理安排灵活多样的课后练习，循序渐进的增加练习难度，让学生保持兴趣和激情。还需将练习动作融合进游戏之中，增强趣味性，从而达到练习效果。

三、单元学习与作业目标

(一)单元学习目标

1.初步掌握排球的准备姿势与移动、垫球、传球、发球等基本技术；

2.通过对排球基本技术的学习，增强学生的力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、协调等体能；

3.培养机智、果断、坚强、判断、思考、反应等心理素质；

4.培养团队协作精神和遵守规则习惯，建立起和谐的人际关系。

(二)课时学习目标

课时

课时目标

第1课时

1.明确准备姿势与移动技术的动作要领与练习方法。

2.能做出正确的稍蹲、半蹲、低蹲三种准备姿势，会做出多种移动步伐，如并步、滑步、交叉步、跨步等。

3.提高学生的时空感，增强肌肉本体感觉能力，发展学生的速度、灵敏性和全身协调能力。

4.通过分组竞赛，培养学生的竞争意识和团队合作精神。

第2课时

1.通过学习，明确排球正面双手垫球技术的动作要领与练习方法。

2.通过自主练习、合作练习，学生能连续完成正面双手垫球技术。

3.通过练习，培养学生良好的合作意识、纪律意识、规则意识，创建互帮互助的学习氛围。

第3课时

1.通过学习，明确排球正面双手传球技术的动作要领与练习方法。2.通过自主练习、合作练习，学生能连续完成正面双手传球技术。

3.通过练习，培养学生良好的合作意识、纪律意识、规则意识，创建互帮互助的学习氛围。

第4课时

1.系统的了解和掌握正面上手发球技术，以及发球在正式对抗中的先导作用

2.提高正面上手发球的能力以及稳定性

3.通过学练，培养良好的运动意识以及稳定的心态

第5课时

1.系统的了解和掌握正面下手发球技术，以及发球在正式对抗中的先导作用

2.提高正面下手发球的能力