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大班艺术活动《青花瓷》教案
活动目标：
欣赏青花瓷的色彩和花纹，感受蓝白相间的图案美。
能初步运用线描的方法设计“青花瓷”上的花纹。
体验作品带来的快乐，并能大胆与同伴交流分享。
活动重难点：
活动重点：能初步运用线描的方法设计“青花瓷”上的花纹。
活动难点：欣赏青花瓷的色彩和花纹，感受蓝白相间的图案美。
活动准备：
1.《青花瓷》课件PPT。
2.纸盘、纸花瓶若干；蓝色勾线笔人手1支。
活动过程：
谈话导入。
小朋友们，你们看老师今天带来了什么呀？（有盘子，有茶壶，有碗）。那请小朋友们认真观察一下，他们有什么相同的地方？它们的花纹都是蓝色的。那我们再来看一看，它上面画的都有一些什么图案呢？幼儿自由回答。
小结：这些瓷器上面的花纹都是蓝色的，古代人把蓝色叫做青，因此这些瓷器就叫做青花瓷。
播放课件PPT，了解青花瓷。
青花瓷是在陶瓷坯体上描绘出花纹，再罩上一层透明釉，经高温烧制以后，便有了现在的青花瓷。
青花瓷的种类有很多，有花瓶、有罐子有杯子还有茶壶和盘。它们的作用也很多，有的可以插花，有的用来欣赏，有的用来装饰。
欣赏画作。
老师还带来了一些好看的青花瓷，我们一起来欣赏一下。
学习画法。
老师这里有一份没有花纹的陶瓷坯体，跟着老师一起来装饰它吧。
中间空白的瓶身靠你们自己想象，会用到什么样线条和图案来装饰，让它变成一件精美的青花瓷。
五、幼儿自由创作设计“青花瓷”。
老师为每个人都准备了一份陶瓷坯体和一支画笔，在拿到坯体后，请先思考你要怎样去画，然后再下笔。
绘画时请安静作画，并保持桌面和纸张整洁。
幼儿大胆设计青花瓷，教师巡回指导。
六、作品分享。
请幼儿分享自己的设计，活动自然结束。
活动延伸
把本次活动的材料投放美工区，幼儿们可以在区域时间时自由创作。
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