第三单元+走向未来的少年（教学课件）-【备课无忧】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步教学课件+教案+学案（统编版）.pptxVIP

2025年，动画电影《哪吒之魔童闹海》票房成绩斐然，

不仅在国内市场大获全胜，还一举登顶全球影史单一市场票房榜。它的成功不仅证明了国产动画电影的潜力，也为全球动画电影市场注入了新的活力。;

这部电影是由杨宇执导的。2003年毕业后，杨宇放弃了医院药剂师的工作，蜗居在成都一间8平方米的出租屋，靠母亲的退休金支持，自学三维动画，开启了啃老”生活。这段啃老经历持续了三年零八个月，期间他每日伙食费仅10元，因长期不社交被邻居视为“怪人”,但他将药学生的严谨转化为动画创作的武器，白天背诵《药理学》,夜晚临摹《大闹天宫》分镜。

他凭借一己之力，用一台电脑耗时三年八个月完成了16分钟短视频《打，打个大西瓜》,震惊动画界，斩获国内外30多个大奖。

在制作《哪吒》系列前，尽管动画电影在当时并非主流，杨宇也拒绝商业巨头们的追捧，持续专注于自己的艺术追求。;

自强精神；勇于担当；创新精神

我们怎样像他那样做一个自信的中国人呢?;

从七年级到八年级，再九年级，经过学习，我们

学会了处理与自己的关系、与家庭的关系、与同学朋友的关系、与集体的关系、与社会的关系、与国家的关系。

随着科技的发展，经济全球化程度的加深和社会

信息化水平的提高，人们面临各种机遇和挑战。

我们还要处理好与世界的关系?;着眼未来，我们应该如何适应世界发展的趋势，全面提升个人素养?

不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精

神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。;

第五课少年的担当

第二节少年当自强;

青少年成长对国家发展有什么重要性?

(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来

与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。(3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族的伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。(4)青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。;

中国共产党优秀党员，中国工程院院士，共和国勋章、国

家最高科学技术奖获得者，全国道德模范，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志，因病医治无效，于2025年2月6日在湖北武汉逝世，享年99岁。

M-题石图：

黄旭华

“共和国勋章”获得者;

黄旭华出生于医生家庭，起初受父母影响想从医救国。1938年，日本全面侵华，他在求学路上见识到日机轰炸的残酷，1939年老家又遭日机轰炸，目睹渔船被炸毁等惨状，他意识到学医只能救人，无法从根本上救国，于是决定弃医，投身能实现工业化和国防现代化的专业，最终选择了船舶制造。

新中国成立初期，面对超级大国的核威慑，我国决定自主

研制核潜艇。1958年，黄旭华接到参与核潜艇研制的调令，他深知这是国家赋予的重任，是报效祖国的契机，便毫不犹豫地接受，从此开启了与核潜艇相伴的一生。为了这项事业，他隐姓埋名，与家人断绝联系30年。;

当时国内核潜艇技术近乎空白，没有经验、资料，也缺乏先进设备。黄旭华和团队用算盘和计算尺进行复杂运算，通过大量水池拖曳和风洞试验，取得数据以论证艇体方案。为合理布置艇内设备，他不断调整完善设计。他们还采用用秤称重的方法，确保核潜艇下水后的数值和设计值几乎吻合。

核潜艇战斗力的关键在于极限深潜，而这项试验风险极

高。黄旭华作为总设计师，不顾危险亲自参与，成为世界

上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。最终试力，新纪录诞生。;

正是在为国家造出核潜艇，捍卫国家海防这一远大理

想的支撑下，黄旭华和团队于1970年研制出我国第一艘核潜艇，为我国的国防事业做出了不可磨灭的贡献。

思考：黄旭华的事迹启示我们怎样做自强的中国人?;

苏秦：战国纵横家苏秦早年贫寒，才华未得认可，一度流落卖文。但他不放弃，刻苦钻研，最终凭借出色口才和谋略，说服六国君主组成反秦联盟，任六国相国，改变战国政治格局。联盟瓦解后仍努力学习，期望东山再起。

晋代车胤好学不倦，却因家贫无油点灯。夏天夜晚，他捉萤火虫放囊中，借光夜读，最终成为饱学之士。;

在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。

毛泽东立志献身中华民族的强盛，周恩来立志为中华崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于1923

年加入旅欧中国共产主义青年团。;

请你说一说关于理想、志向的名言警句有哪些?

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

穷则独善其身，达则兼善天下。

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有

方向，就没有生活。

心不清则无以见道，志不确则无以立功。

世界上最快乐的事，莫过于为理