统编版七年级下册道德与法治《法律保障生活》教学PPT课件.pptxVIP

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1.能结合具体情境，理解法律的作用，并根据

自身的生活经验，阐述法律对生活的保障作用；2.逐步形成自觉按照法律要求规范生活的能力。;

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生活观察

在医院的取药窗口，有退役军人优先的标志;

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生活观察

交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测;

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生活观察

银行柜员识别出电信诈骗后，阻止客户向诈骗账户汇款;

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生活观察

经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷;;

新课讲解

以上图片反映的情境与哪些法律相关?

结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。;

法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠

纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用

法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的

行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会

制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。;

新课讲解

某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。;

业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸

的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。;

新课讲解

结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。

结合上述案例，说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。;

新课讲解

法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得???用权利损害社会公共利益。;

法律不能使人人平等，但是在法律

面前人人是平等的。

——[英]波洛克;

《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条

为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。;

《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第

条

为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。;

《中华人民共和国中小企业促进法》第一条

为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。;

新课讲解

结合以上法律条文，说说法律是如何促进社会发展的。;

法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域

事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，

提供方向指引和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。;

启思导行

全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划，为每年的立法工作确定“施工图”,以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。;

启思导行

查阅全国人大常委会本年度立法工作计划，据此谈谈本年度立法工作能为我们的生活提供哪些保障。

全国人大常委会2024年度立法工作计划

(2023年12月18日第十四届全国人民代表大会常务委员会第16次委员长会议原则通过2024年4月16日第十四届全国人民代表大会常务委员会第23次委员长会议修改);

新课讲解

某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习，制作了以下表格。登录“中国

人大网”或“国家法律法规数据库”,查找并推荐一部新通过的法律，完成表格。;;

指引我们行为的法律规定

第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：

(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；

(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；

(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；

(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；

(五)法律、行政法规禁止的其他行为。;;

课后作业

说一说，这节课你都学到了哪些知识?;