2023六年级英语上册 Unit 4 January is the first month Fun Facts说课稿 人教精通版（三起）.docx

2023六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthFunFacts说课稿人教精通版（三起）

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课选自人教版六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthFunFacts。本单元围绕一月展开，通过介绍一月的相关知识，让学生了解不同月份的特点。教材内容丰富，贴近生活，有助于激发学生的学习兴趣。教学过程中，我们将通过图片、歌曲、游戏等多种形式，帮助学生掌握一月的相关词汇和句型，提高学生的英语听说读写能力。

核心素养目标

1.培养学生的跨文化意识，通过学习一月的文化习俗，增强学生对不同文化的尊重和理解。

2.提升学生的语言运用能力，通过实际情境中的语言实践，提高学生的英语口语和写作技能。

3.增强学生的自主学习能力，引导学生通过探究和合作学习，培养独立思考和解决问题的能力。

4.培养学生的创新精神，鼓励学生在学习过程中发挥想象力，创造性地表达自己对一月趣事的理解。

学情分析

六年级的学生在英语学习上已具备一定的基础，他们能够听懂简单的英语对话，并能进行基础的交流。然而，在本单元的学习中，学生的层次和特点如下：

知识层面：学生对月份的名称和顺序有一定了解，但对一月的特殊活动和节日习俗掌握不全面，需要通过本节课的学习来拓展。

能力层面：学生在听说能力上表现较好，但在阅读和写作方面存在差异。部分学生可能对英语阅读兴趣不高，写作能力较弱，需要通过有趣的教学活动和多样化的练习来提升。

素质层面：学生的参与度和合作精神较强，但在自主学习和探究能力方面有所欠缺。他们往往依赖于教师的指导，需要教师引导他们逐步培养自主学习的能力。

行为习惯方面：学生在课堂纪律上表现良好，但在课堂活动中参与度不均，部分学生可能因害羞而不积极参与。此外，学生的英语学习习惯需要进一步培养，如正确发音、书写规范等。

这些学情分析表明，本节课需要根据学生的实际情况，设计富有挑战性的教学活动，激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的自主学习能力和创新能力。通过本节课的学习，旨在帮助学生更好地理解和掌握一月的相关知识，提高他们的英语综合运用能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《人教版六年级英语上册》。

2.辅助材料：准备一月相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如一月节日习俗的图片、天气变化的图表等。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，准备黑板或电子白板用于展示教学内容。

教学过程设计

**一、导入环节（5分钟）**

1.播放一段关于一月节日的英语视频，如春节、元旦等，引导学生观察并说出视频中出现的月份。

2.提问：“Doyouknowwhatmonthitisnow?CanyounamesomefunfactsaboutJanuary?”

3.学生自由发言，教师简要总结并引出本节课的主题：“Januaryisthefirstmonthoftheyear.Let’sexploresomefunfactsaboutit.”

**二、讲授新课（15分钟）**

1.教师展示一月的相关图片，如雪景、冬天的动物等，引导学生用英语描述图片内容。

2.引入一月的特点：“Januaryisacoldmonth.Itistheshortestmonthoftheyear.”

3.讲解一月的文化习俗：“Insomecountries,peoplecelebrateNewYear’sDayinJanuary.It’satimeforfamilyreunionsandcelebrations.”

4.介绍一月的一些趣事：“DidyouknowthatJanuaryisalsoknownasthemonthoficeandsnow?ManypeopleenjoywintersportslikeskiingandsnowboardinginJanuary.”

5.教授新词汇：“NewYear’sDay,familyreunion,wintersports,skiing,snowboarding”

**三、巩固练习（10分钟）**

1.小组活动：每组学生选择一月的一个趣事，用英语进行简短介绍。

2.学生展示，教师点评并纠正发音和语法错误。

3.练习句型：“Januaryisthefirstmonthoftheyear.It’sacoldmonth.Pe